Создаем модель нового компонента / LTspice / Сообщество разработчиков электроники
Часть1. Новый компонент как часть иерархической схемы
По мере освоения LТspice и усложнения моделируемых схем нередко возникает необходимость представить уже отработанные узлы в виде нового компонента. LTspice дает такую возможность через создание символа компонента и Spice-файла к нему. Однако сам процесс преобразования схемной модели в символ в Help и в его русскоязычных переводах описан весьма скудно и даже малопонятно. Немудрено, что у начинающих возникает вопрос – “куда же лошадь запрягать?” Надеюсь, что это сообщение окажется неплохим дополнением ко второму видеоуроку по LTspice и будет полезным для изучающих этот симулятор самостоятельно.1.1 О модели идеального трансформатора
Итак, давайте посмотрим, как создается новый компонент на примере создания символа идеального трехобмоточного трансформатора. Хочу сразу пояснить, почему для примера выбран именно идеальный трехобмоточный трансформатор. Дело в том, что в штатной папке sym, из которой производится вызов компонентов для включения в моделируемую схему, этот примитив (символ) отсутствует. Help LTspice в случае такой необходимости предлагает воспользоваться моделью линейного (неидеального) трансформатора в виде набора взаимно связанных индуктивностей с коэффициентом связи единица. Справедливости ради надо отметить, что в папке «Educational» из каталога «examples» можно найти файл IdealTransformer.asc, в котором представлена модель двухобмоточного идеального трансформатора с использованием 4-х источников тока, управляемых напряжением, (ИТУН или G в Spice-терминологии). Но модель эта выглядит достаточно громоздкой и, кроме того, не доведена до уровня символа.В то же время известны более компактные Spice-модели идеальных трансформаторов, одна из которых описана в статье L.G. Meares и Charles E. Hymowitz «SPICE Models For Power Electronics» (Spice-модели для силовой электроники)
Перепев этой модели, доведенный до уровня символ, под тем же названием, что и у авторов статьи, но с небольшими непринципиальными изменениями можно найти в громадном архиве LTspiceIV.zip, упоминавшемся в видеоуроке bsvi (файлы XFMR1.asy и XFMR2.asy, SUBCKT к ним в файле Sborka.lib).Именно эту модель возьмем в качестве прототипа для наших дальнейших изысков. Но при этом учтем одно интересное замечание из Help LtspiceIV:
«It is better to use a G source shunted with a resistance to approximate an E source than to use an E source. A voltage controlled current source shunted with a resistance will compute faster and cause fewer convergence problems than a voltage controlled voltage source. Also, the resultant nonzero output impedance is more representative of a practical circuit.»
«Лучше использовать G-источник (ИТУН), шунтированный сопротивлением, чтобы аппроксимировать Е-источник (ИНУН — источник напряжения, управляемый напряжением), чем использовать просто Е-источник. Источник тока, управляемый напряжением, шунтированный сопротивлением, считается быстрее и вызывает меньше проблем со сходимостью, чем источник напряжения, управляемый напряжением. Кроме того, получаемые результаты благодаря ненулевому импедансу в большей степени репрезентативны по отношению к реальным цепям».
Рис.1 Модель идеального трансформатора, предложенная Кристофером Бассо
Мы видим, что входное напряжение первичной обмотки (порты 1 и 2) в качестве управляющего поступает на источник напряжения Е. Его выходное напряжение через источник напряжения с нулевым выходом VM поступает на порты 3, 4 и используется как напряжение вторичной обмотки. Источник VM используется как датчик тока для источника тока F, управляемого током. Напряжение, получаемое на резисторе RP от протекания тока источника F, воспроизводит ЕДС самоиндукции первичной обмотки. Резистор RS создает ненулевое выходное сопротивление цепи вторичной обмотки. Оба этих резистора RP и RS служат для устранения сингулярности матрицы, описывающей схему. Коэффициент трансформации задается параметром Ratio, равным отношению числа витков вторичной обмотки к числу витков первичной. Листинг модели (Netlist в терминах LTspice) показан в левой части рисунка. Заметим, что входное напряжение может подаваться на любую пару портов, относящихся к одной обмотке. По этой причине, что считать первичной обмоткой, а что вторичной, не имеет принципиального значения. Важно лишь правильно задавать параметр Ratio. Модели многообмоточных трансформаторов создаются путем параллельного включения первичных обмоток нескольких двухобмоточных трансформаторов. Пример построения трехобмоточного трансформатора показан на следующем рис.2:
Рис. 2 Трехобмоточный идеальный трансформатор по модели К. Бассо
1.2 Варианты реализации символа нового компонента
В LTspice заложена возможность представить в виде символа некий функционально законченный узел в общей схеме сложного радиоэлектронного устройства в трех ипостасях:1) Как низкоуровневую часть иерархической схемы более высокого уровня.
В обычной инженерной практике такое иерархическое дробление сложного устройства на блоки, субблоки, модули и пр. встречается сплошь и рядом.
В этом смысле созданный символ подобен полупроводниковому прибору или микросхеме.
Никаких изменений в таком примитиве (символе) непосредственно из моделируемой схемы более высокого уровня произвести нельзя. Такое представление имеет смысл в случае многократного повторения данного узла в общей схеме и полной уверенности в отсутствии необходимости каких-либо подстроек.
3) Как примитив (символ) с возможным изменением отдельных параметров непосредственно из моделируемой схемы.
Рассмотрим вначале, как создается модель нашего идеального трехобмоточного трансформатора в случае его использования в качестве элемента схемы более высокого уровня, то есть при иерархическом построении моделируемой схемы. Нашу модель мы будем строить из штатных примитивов LTspice.
1.3 Электрическая схема нового компонента
Разработка модели начинается с электрической схемы функционального узла. Для начала определимся с размещением наших наработок в программе LTspice. Создадим в каталоге LTspiceIV новую папку. Назовем ее My Projects. На мониторе компьютера это выглядит примерно так:В этой папке будем хранить наши рабочие файлы.
Открываем окно New Schematic (новая схема) в LTspice и рисуем схему нашей модели
Рис. 3 Электрическая схема модели идеального трехобмоточного трансформатора
Сохраним ее в папке My Proects под именем Ideal_Trans3.asc.
1.4 Редактирование компонентов электрической схемы
.Params Ratio1=*** Ratio2=***.
Могут быть заданы любые положительные значения Ratio. Индекс 1 относится к верхнему выходу, имеющему порты «c» и «d», индекс 2 — к нижнему с портами «е» и «f».
Рис. 4 Параметры компонентов модели идеального трехобмоточного трансформатора
Обратите внимание, что в значениях атрибута Value источников G1 и G2 фигурирует коэффициент 1е6. Это масштабный множитель, который вводится для учета величины сопротивления шунтирующих резисторов R1 и R2 равного 1 мкОм.
1.5 Тестирование электрической схемы нового компонента
Создав схему будущего символа, протестируем ее. Для этого дорисовываем в поле рабочего чертежа источник тестового сигнала, элементы, имитирующие нагрузку, необходимые связи и запускаем анализ переходных процессов Tran. О правильности созданной модели трехобмоточного трансформатора судим по отображению входных и выходных сигналов в окне анализа переходных процессов. Пример схемы тестирования модели и получаемые результаты теста показаны на следующем рисунке:Рис. 5 Схема тестирования модели идеального трехобмоточного трансформатора и результаты теста
1.6 Создание библиотечного файла модели нового компонента
Убедившись в работоспособности модели, создаем ее библиотечный файл. Для этого удаляем из файла Ideal_Trans3.asc все дополнительные элементы, введенные для тестирования. Далее командной линией View->SPICE Netlist открываем содержимое списка соединений, т.е. Netlist. Нажатием на правую кнопку и перемещением курсора выделяем весь текст. При повторном нажатии на правую кнопку получаем предложение отредактировать выделение как самостоятельный листинг (Independent Netlist) или сгенерировать расходный листинг (Generate Expended Listing).Рис. 6 Выделение Netlist для преобразования в файл Ideal_Trans3.cir
Выбираем первое и после нажатия на правую кнопку мыши открывается окно «Save as» с предложением сохранить текстовку как файл с расширением .cir в нашей папке «My projects». Нажимаем «Сохранить» и получаем файл Ideal_Trans3.cir. Однако этот файл еще не пригоден для непосредственного использования и требует дополнительного редактирования. Для этого открываем его в программе LTspice, делаем выделение и копируем в «Блокнот». Удаляем первую строку и вместо нее вставляем:
Удаляем предпоследнюю строку. Последнюю строку записываем так:
.ends Ideal_Trans3
После этого сохраняем файл как библиотечный под именем Ideal_Trans3.lib в папке «My Projects». На этом работа с листингом заканчивается.
1.7 Создание условного графического изображения символа
Далее приступаем к созданию графического изображения символа идеального трехобмоточного трансформатора. Тут возможны два варианта действий:
1) Использовать саму программу LTspice для генерации символа. Работает линия команд
«Hierarhy -> Open this Sheet’s Symbol» (то есть «Иерархия -> Открыть символ этой страницы») и так как символа еще нет, то последует предложение автоматически сгенерировать его. Согласившись, получим весьма неинтересный символ в виде продолговатого прямоугольника с шестью контактами. Его можно немного скорректировать для приведения к более удобному виду.
2) Самостоятельно нарисовать мнемонически более содержательный образ нового компонента, отвечающий привычному его изображению.
Пойдем по второму варианту. Открываем окно создания нового символа с помощью линии команд «File -> New Symbol». Далее используя меню «Draw», рисуем устраивающий нас символ. Ниже показан пример заготовки для создания символа идеального трехобмоточного трансформатора:
Рис. 7 Заготовка символа идеального трехобмоточного трансформатора
На рисунке мы видим некое подобие условного обозначения трансформатора, обрамляющий его прямоугольник, значки выводных контактов, а также множество красных кружочков. Это так называемые анкерные точки для создания дуг окружностей, изображающих обмотки, а также для привязки прямых линий и условных знаков из доступного алфавита. Наиболее трудоемким является рисование дуг. Ниже показан порядок нанесения анкерных точек для дуг, обращенных выпуклостью вверх или вниз,:
Рис. 8 Последовательность установки анкерных точек при рисовании дуг
При нанесении дуг для получения качественного рисунка необходимо следить за координатами анкерных точек, которые отображаются в нижнем левом углу поля чертежа. Все координаты должны иметь значение, кратное 8. Закончив работу по созданию заготовки символа, помещаем его под именем Ideal_Trans3.asy во вновь создаваемую папку «Trans», которая должна быть размещена в каталоге «sym» программы LTspice. Это даст нам возможность вызывать создаваемую модель в разрабатываемую схему через нажатие на кнопку «Component» точно также как и для прочих компонентов.
Создание модели трансформатора в симуляторе LTspice
w (0.1) Расчет трансформатора
Расчет трансформатора Случилось так, что возникла необходимость рассчитать трансформатор для инвертора. Пришлось поднять старую литературу, перелопатить кучу документации, облазить интернет, но всё напрасно.
10. Измерения импульсных сигналов.
0. Измерения импульсных сигналов. Необходимость измерения параметров импульсных сигналов возникает, когда требуется получить визуальную оценку сигнала в виде осциллограмм или показаний измерительных приборов,
С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта» С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Методические рекомендации по освоению теоретического материала и
Однофазный трансформатор.
050101. Однофазный трансформатор. Цель работы: Ознакомиться с устройством, принципом работы однофазного трансформатора. Снять его основные характеристики. Требуемое оборудование: Модульный учебный комплекс
5. Электрические колебания
1 5 Электрические колебания 51 Колебательный контур Колебаниями в физике называют не только периодические движения тел но и всякий периодический или почти периодический процесс в котором значения той или
Тема 1. Линейные цепи постоянного тока.
МЕТОДИЧЕСКОЕ УКАЗАНИЕ 2 системы и технологии» Тема 1. Линейные цепи постоянного тока. 1. Основные понятия: электрическая цепь, элементы электрической цепи, участок электрической цепи. 2. Классификация
ТРАНСФОРМАТОРЫ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. кв и I= S/U
ТРАНСФОРМАТОРЫ. 1. Общие сведения о трансформаторах. 2.Устройства и принцип действия трансформатора. 3.Работа трансформатора под нагрузкой. 4.Потери в трансформаторе. 5.Типы трансформаторов. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ.
Четырехполюсники. Магнитные цепи.
Лекция 13 Четырехполюсники. Магнитные цепи. Параграф 2.7, 6.1-62 учебника Лекция 13 Четырехполюсники Часть электрической цепи, рассматриваемая по отношению к любым двум парам её зажимов, называется четырехполюсником.
Тема 3.2 Переменный ток
. Вращение рамки в магнитном поле. Переменный ток 3. Трансформаторы Тема 3. Переменный ток. Вращение рамки в магнитном поле Явление электромагнитной индукции применяется для преобразования механической
РАСЧЁТ ДРОССЕЛЯ. В.Я. Володин
РАСЧЁТ ДРОССЕЛЯ В.Я. Володин [email protected] Вывод методики расчёта. Зачастую, даже очень маститые разработчики электронной аппаратуры слабо разбираются в электромагнитной технике и оказываются не
ИЗУЧЕНИЕ ШИРОКОПОЛОСНОГО ТРАНСФОРМАТОРА
МИИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАИЯ И АУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖЫЙ ФЕДЕРАЛЬЫЙ УИВЕРСИТЕТ» Кондаков Е. В. УЧЕБО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
, (1) K коэффи- L L U 2 L 2 L 1
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6 Исследование воздушного трансформатора. Задание на работу.. При подготовке к работе изучить: [5, с. 48-5], [6, с. 7-9]… Построение схемы замещения воздушного трансформатора..3.
Часть 3. Электричество и магнетизм
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Физический факультет Кафедра общей физики ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ Часть 3. Электричество
ВВЕДЕНИЕ В ЭЛЕКТРОТЕХНИКУ
ВВЕДЕНИЕ В ЭЛЕКТРОТЕХНИКУ Задача 1. В схеме R 1 = R 3 = 40 Ом, R 2 = 20 Ом, R 4 = 30 Ом, I 3 = 5 А. Вычислить напряжение источника U и ток I 4. Зная ток I 3 (ток в резисторе R 3 ) по закону Ома найдем
Двухобмоточный трансформатор
Двухобмоточный трансформатор 1. Схема замещения. Опыт холостого хода 3. Опыт короткого замыкания Лекция 7.1 Схема замещения Влияние трансформаторов на режим работы системы учитывается с помощью схемы замещения
Можно показать также, что
Индуктивно-связанные цепи «на ладони» Магнитная связь между двумя катушками появляется, если их потоки взаимно пронизывают витки (часть витков) друг друга. Потокосцеплением называется произведение потока
МАГНИТНЫЕ ЦЕПИ (ТРАНСФОРМАТОР)
САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Базовая кафедра динамического моделирования и биомедицинской инженерии CАРАТОВСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТА РАДИОТЕХНИКИ И ЭЛЕКТРОНИКИ РАН Е.П. СЕЛЕЗНЕВ, Б.П. БЕЗРУЧКО,
1. Основные положения теории
. Основные положения теории…. Предварительная подготовка… 5 3. Задание на проведение эксперимента… 5 4. Обработка результатов экспериментов… 5. Вопросы для самопроверки и подготовке к защите работы…
3.4. Электромагнитные колебания
3.4. Электромагнитные колебания Основные законы и формулы Собственные электромагнитные колебания возникают в электрической цепи, которая называется колебательным контуром. Закрытый колебательный контур
Электрические колебания
Электрические колебания Примеры решения задач Пример В схеме изображенной на рисунке ключ первоначально находившийся в положении в момент времени t переводят в положение Пренебрегая сопротивлением катушки
14.1. Явление самоиндукции
ТЕМА 4 САМОИНДУКЦИЯ И ВЗАИМНАЯ ИНДУКЦИЯ 4 Явление самоиндукции 4 Влияние самоиндукции на ток при замыкании и размыкании цепи, содержащей индуктивность 43 Взаимная индукция 44 Индуктивность трансформатора
С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта» С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Методические рекомендации по освоению теоретического материала и
Как смоделировать трансформатор в LTSpice
Я моделирую низковольтную однофазную электрическую распределительную систему с понижающим трансформатором, используя LTSpice (источник — 480Vrms, понижающий до 120Vrms). В LTSpice вместо установки отношения витков устанавливается индуктивность первичной и вторичной обмоток. Тем не менее, я не могу найти значения индуктивности в таблицах трансформаторов низкого напряжения, и результаты моего моделирования, похоже, зависят от фактического значения каждой обмотки, а не только от отношения. Р>
Индуктивность — хорошее начало, но ее недостаточно для полного моделирования трансформатора. Есть и другие вещи, которые следует учитывать, такие как:
Материал сердечника
Сердечники трансформатора, как правило, изготавливаются из черного металла, но это создает проблемы для моделирования, поскольку оно нелинейно в том, что оно имеет гистерезис и насыщается. LT Spice действительно имеет нелинейную модель, но проблема все еще связана с физическими параметрами. Модель Джайлса Атертона полезна для моделирования этих эффектов.
Источник: Кура
Утечка и взаимная индуктивность
Поскольку только часть магнитного поля от одной катушки протекает через другую катушку, в модели необходимо учитывать утечку, как показано ниже в катушках индуктивности \ $ L_ {LP} \ text {и} L_ {LS} \ $ взаимная индуктивность — та, что ниже. Их можно смоделировать в LT spice .
Источник: Силовая электроника: эффективность в цепях преобразования энергии
Сопротивление провода и емкость
Необходимо учитывать паразитное сопротивление обмотки, это можно определить путем измерения с помощью омметра. Сопротивление провода может быть смоделировано как резистор параллельно с индуктором. Также существует параллельная емкость между всеми обмотками, которая может быть смоделирована как резистор параллельно. с индуктивностью трансформатора. И паразитная емкость, и сопротивление помогают определить полосу пропускания трансформатора. Иногда вы можете получить представление о параметрах трансформатора, если дан график зависимости импеданса от частоты. Р>
Источник: IRF
Большинство этих параметров нужно будет смоделировать самостоятельно. Метод, который я использовал для нахождения индуктивности, найден здесь . Перед
Power Electronics • Просмотр темы
Здравствуйте любители LTspice.На сайте ltwiki.org есть моя упакованная папка LTspiceIV.zip.
Она содержит много моделей с символами и очень много примеров.
Всего 33MEG.
Фактически она содержит коллекцию моделей
для LTspice руского сегмента пользователей и зарубежного сегмента,
а так же мою личную библиотеку.
В русском сегменте пользователей широко используется коллекция EXTRA.
Я дополнил её дополнительными моделями с символами. В частности в папке
….LTC\LTspiceIV\lib\sym\EXTRA\ST\DIAC\ есть символ Diac_ST.
В этом случае я применил «оптовое» определение символа. Используется один
символ для нескольких компонентов. Достаточно поставить символ на схему и
щёлкнуть два раза по Diac в строке SpiceModel.Появится указатель с права.
Необходимо нажать на него и появится список компонентов. Я этот приём
использовал несколько раз. Например для операционных усилителей разных фирм,
для диодных мостов, трансилов и варисторов.
Ссылка для скачивания: http://ltwiki.org/files/LTspiceIV.zip
Можно использовать этот файл как коллекцию моделей.
А можно присоединить её к своему LTspice. В этом случае получится готовая система моделирования, содержащая большой набор моделей с символами.
Для начинающих и не только будет полезна коллекция примеров.
Для присоединения необходимо сначала открыть папку C:\Program Files\LTC\
или аналогичную на вашем компьюторе.
Затем распаковать в неё файл LTspiceIV.zip.При этом Имеющаяся на вашем компьютере папка LTspiceIV допишется.
Успехов.
Бордодынов Александр.
Александр собрал в этот архив практически все библиотеки, которые можно найти в инете. Большая благодарность ему за проделанную работу.
Правда подборка сыровата и имеет избыточный размер, т.к. многие модели в ней дублируются. Например, поверхностный осмотр выявил аналогичный набор «оптовых» моделей динисторов, тиристоров, трансилов, которые уже присутствуют в библиотеке
. Кроме этого, библиотека
-а в этой подборке устаревшая. На сайте
.
Назначение параметров модели трансформатора в Spice симуляторах
С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта» С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Методические рекомендации по освоению теоретического материала и
Однофазный трансформатор.
050101. Однофазный трансформатор. Цель работы: Ознакомиться с устройством, принципом работы однофазного трансформатора. Снять его основные характеристики. Требуемое оборудование: Модульный учебный комплекс
Можно показать также, что
Индуктивно-связанные цепи «на ладони» Магнитная связь между двумя катушками появляется, если их потоки взаимно пронизывают витки (часть витков) друг друга. Потокосцеплением называется произведение потока
Индуктивность в цепи переменного тока
Лабораторная работа 7 Индуктивность в цепи переменного тока Цель работы: исследование зависимости сопротивления соленоида от частоты синусоидального тока, определение индуктивности соленоида, а также взаимной
2.22 ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ВЗАИМНОЙ ИНДУКЦИИ
1 Лабораторная работа 2.22 ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ВЗАИМНОЙ ИНДУКЦИИ Цель работы: исследование явления взаимной индукции двух коаксиально расположенных катушек. Задание: определить взаимную индуктивность двух
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДУКТИВНОСТИ КАТУШКИ
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДУКТИВНОСТИ КАТУШКИ Методические
ВВЕДЕНИЕ В ЭЛЕКТРОТЕХНИКУ
ВВЕДЕНИЕ В ЭЛЕКТРОТЕХНИКУ Задача 1. В схеме R 1 = R 3 = 40 Ом, R 2 = 20 Ом, R 4 = 30 Ом, I 3 = 5 А. Вычислить напряжение источника U и ток I 4. Зная ток I 3 (ток в резисторе R 3 ) по закону Ома найдем
U а) 2 А, б) 5 А, в) 10 А
Тест по электротехнике. Вариант 1. 1.Какие приборы изображены на схеме? а) электрическая лампочка и резистор; б) электрическая лампочка и плавкий предохранитель; в) источник электрического тока и резистор.
Тема 3.2 Переменный ток
. Вращение рамки в магнитном поле. Переменный ток 3. Трансформаторы Тема 3. Переменный ток. Вращение рамки в магнитном поле Явление электромагнитной индукции применяется для преобразования механической
С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта» С.А. Иванская ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Методические рекомендации по освоению теоретического материала и
, (1) K коэффи- L L U 2 L 2 L 1
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 6 Исследование воздушного трансформатора. Задание на работу.. При подготовке к работе изучить: [5, с. 48-5], [6, с. 7-9]… Построение схемы замещения воздушного трансформатора..3.
10. ПЕРЕМЕННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК
44 0 ПЕРЕМЕННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕКИЙ ТОК 0 Основные понятия и определения Переменным называется ток, который с течением времени изменяет свою величину Квазистационарным называется переменный ток, который во всех
, где I m амплитуда силы тока
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8. ИНДУКТИВНОСТЬ И ЕМКОСТЬ В ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА Цель работы: определение зависимости индуктивного и емкостного сопротивлений от частоты, а также определение угла сдвига фаз тока
3.4. Электромагнитные колебания
3.4. Электромагнитные колебания Основные законы и формулы Собственные электромагнитные колебания возникают в электрической цепи, которая называется колебательным контуром. Закрытый колебательный контур
w (0.1) Расчет трансформатора
Расчет трансформатора Случилось так, что возникла необходимость рассчитать трансформатор для инвертора. Пришлось поднять старую литературу, перелопатить кучу документации, облазить интернет, но всё напрасно.
ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ
Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра физики ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА. ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЕ
1. Основные положения теории
. Основные положения теории…. Предварительная подготовка… 5 3. Задание на проведение эксперимента… 5 4. Обработка результатов экспериментов… 5. Вопросы для самопроверки и подготовке к защите работы…
Тема 1. Линейные цепи постоянного тока.
МЕТОДИЧЕСКОЕ УКАЗАНИЕ 2 системы и технологии» Тема 1. Линейные цепи постоянного тока. 1. Основные понятия: электрическая цепь, элементы электрической цепи, участок электрической цепи. 2. Классификация
14.1. Явление самоиндукции
ТЕМА 4 САМОИНДУКЦИЯ И ВЗАИМНАЯ ИНДУКЦИЯ 4 Явление самоиндукции 4 Влияние самоиндукции на ток при замыкании и размыкании цепи, содержащей индуктивность 43 Взаимная индукция 44 Индуктивность трансформатора
Переменный электрический ток
Юльметов А. Р. Переменный электрический ток Методические указания к выполнению лабораторных работ Оглавление P3.4.5.1. Преобразование тока и напряжения в трансформаторе……… 2 P3.4.5.2. Преобразование
Контрольные задания по курсу
Контрольные задания по курсу «Аналоговые измерительные устройства». ВВЕДЕНИЕ. По основному содержанию дисциплины приведены контрольные задания, закрепляющие теоретический материал лекций. Контрольные задания
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
1А Лист 1 из 25 2А Лист 2 из 25 1. Паспорт фонда оценочных средств В результате освоения учебной дисциплины Электротехника обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 11.02.01 Радиоаппаратостроение,
РАСЧЕТ ЦЕПЕЙ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УХТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАСЧЕТ ЦЕПЕЙ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА Методические указания к практическим занятиям для студентов специальности 464 «Электропривод
Индуктивность контура
Магнитное поле Индуктивность контура. Взаимная индукция. Трансформатор. Явление самоиндукции. Переходные процессы в моменты включения и выключения электрической цепи. Энергия магнитного поля. Колебательный
