Глава 19.Проводники и диэлектрики в электрическом поле
Задача 19.1.1. Какое из нижеперечисленного списка веществ является проводником электрического тока?
|
Поваренная соль |
Дистиллированная вода |
|
Свинец |
Стекло при комнатных температурах |
Задача 19.1.2. Какое из нижеперечисленного списка веществ является диэлектриком?
|
Мел |
Алюминий |
|
Железо |
Водопроводная вода |
Задача 19.
Тело приобретет электрический заряд
На поверхности тела индуцируются электрические заряды, сумма которых равна нулю
На поверхности тела индуцируются электрические заряды, сумма которых не равна нулю
В объеме тела индуцируются электрические заряды, сумма которых равна нулю
Задача 19.1.4. Заряженное тело подносят к маленьким кусочкам бумаги. Возникнет ли взаимодействие между телом и кусочками бумаги?
Нет, поскольку кусочки бумаги не заряжены
Да, притяжение, благодаря электризации кусочков бумаги
Да, отталкивание, благодаря электризации кусочков бумаги
Это зависит от взаимной ориентации заряженного тела и кусочков бумаги
Задача 19.
1.5. Незаряженное металлическое тело вносят в однородное электрическое поле. Затем тело разрезают на части и (см. рисунок). Какие заряды будут иметь после разрезания части тела?
Не заряжены
– положительный, – отрицательный
– отрицательный, – положительный
И , и заряжены отрицательно
Задача 19.1.6. Незаряженное диэлектрическое тело вносят в электрическое поле отрицательного заряда, а затем разрезают на части и (см. рисунок). Какие заряды будут иметь после разрезания части тела?
Не заряжены
– положительный, – отрицательный
– отрицательный, – положительный
И , и заряжены отрицательно
Задача 19.
1.7. Незаряженное металлическое тело вносят в электрическое поле. Какие из следующих явлений:
(1) «напряженность электрического поля во всех точках внутри тела равна нулю»;
(3) «силовые линии суммарного электрического поля (внешнего и индуцированных зарядов)
перпендикулярны поверхности тела»
будут иметь место из-за перераспределения деления зарядов внутри тела?
Только (1)
Только (2)
Только (3)
Одновременно справедливы все утверждения: и (1), и (2), и (3)
Задача 19.1.8. Металлическому телу в форме цилиндра сообщен поло-жительный заряд. Тело помещено в однородное электрическое поле, параллельное образующей цилиндра (см.
Информации для ответа недостаточно
Задача 19.1.9. Два металлических тела соединяют проводником. Какие электрические характеристики сфер выровняются?
Потенциалы
Заряды
Плотности зарядов
Напряженности поля около поверхности
Задача 19.1.10. При заземлении металлического тела:
Его заряд становится равным нулю
Его потенциал становится равным нулю
Напряженность создаваемого этим телом электрического поля становится равной нулю
Его заряд становится равным заряду Земли
Диэлектрики и проводники в электрическом поле.
Электростатическая индукцияТехнологическая карта занятия
Учебная дисциплина: Физика
ФИО преподавателя: Лойторенко Анна Георгиевна
Тема занятия: «Диэлектрики и проводники в электрическом поле. Электростатическая индукция»
Тип занятия: урок изучения нового материала
Вид занятия: лекция
Методы и методические приемы проведения занятия: объяснительно-иллюстративный, практический.
Цели занятия:
Образовательная: формирование представления о проводниках и диэлектриках; обеспечение в ходе урока понимания учащимися отличия проводников от диэлектриков с точки зрения электронной теории; создать условия для формирования понятие о диэлектриках и их физической природе с точки зрения электронной теории.
Воспитательная: воспитание чувства ответственности и готовности к сотрудничеству; приобретение навыков общения и самоорганизации; способствовать формированию научного мировоззрения
Развивающая: способствовать развитию познавательной активности, образного мышления; способствовать дальнейшему развитию умений выделять главное, сравнивать, анализировать, делать выводы.
Обеспечение занятия
Наглядные пособия: электрометр с набором тел, гильза на штативе, пластина из оргстекла, лист пластика.
Оборудование: персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран,
тестовые задания по изучаемой теме.
Технические средства обучения: персональный компьютер
Учебные места (для практических и лабораторных занятий)
Литература:
Основная — В.Ф.Дмитриева «Физика для профессий и специальностей технического профиля», Москва, «Просвещение», 2010
Дополнительная — В. А. Волков «Поурочные разработки по физике. 10 класс», Москва, «ВАКО», 2006
Межпредметные связи: предмет: Устройство Электровоза, тема: «Механическое оборудование электровозов», Материаловедение.
Ход занятия
(структура, содержание, хронометраж)
№№ п/п | Структурные элементы занятия, их содержание, формы и методы их проведения | Время | Добавления, замечания, исправления |
1 | 2 | 3 | 4 |
I | Оргмомент. Сообщается тема занятия. Определяются цели и задачи на учебное занятие. | 3-5 мин. | |
II | Актуализация знаний (диктант) 4.Чему равна работа сил электрического поля при перемещении заряда перпендикулярно силовым линиям поля? | до 25 мин. | |
III | Основная часть. Актуализация новой темы. Материал излагается в виде активной лекции, преподаватель проводит объяснение нового материала, привлекая к объяснению учащихся и опираясь на их знания; учащимся демонстрируются фрагменты презентаций по теме, обращается внимание на новые понятия. учащиеся ведут опорный конспект. По окончании объяснения учащиеся делают выводы совместно с преподавателем, им выдаются контрольные вопросы по теме, совместно пробуют дать ответы на поставленные вопросы. | до 50 мин. | |
IV | Домашнее задание и его разъяснение. 9.8-9.8 Прочитать конспект в тетради. Заполнить таблицу (пропущенные клетки) | до 10 мин. | |
V | Выставление и аргументация оценок. Преподаватель подводит итоги, обращает внимание на допущенные ошибки, оценивает работу учащихся на уроке, выставляет оценки за урок | до 5 мин. |
Проверяется списочный состав группы по журналу, отмечаются в журнале отсутствующие учащиеся, и проверяется готовность учащихся к учебному занятию.
План изложения нового материала или иного вида работы с указанием форм, методов и методических приемов, используемых в работе; познавательных заданий и задач; определяющих вопросов и т.п.Приложения к технологической карте
1. Лекция (текст«Диэлектрики и проводники в электрическом поле» |
2. |
3. Проблемные, развивающие, познавательные задания: работа по карточкам |
4. Методические указания по использованию ТСО и т.д. и т.п. |
Дидактический раздаточный материал: профессионально значимый компонент для профессий «Машинист электровоза», «Сварщик»Преподаватель Лойторенко А.Г. подпись
Лекция по теме «Диэлектрики и проводники в электрическом поле»
На предыдущих уроках по теме “электростатика” мы увидели много опытов, демонстрирующих электрические взаимодействия. Эти и другие не менее интересные опыты и явления можно осознать и объяснить после изучения темы урока.
Объявление темы урока: (приложение 1, слайд №1)
Ребята, запишите в тетради тему урока: “Диэлектрики и проводники в электростатическом поле”. На этом уроке мы рассмотрим поведение в электростатическом поле веществ, которые не могут проводить электрический ток (диэлектриков), и тех веществ, которые его проводят (проводники) (приложение 1, слайд №2).
Вашему вниманию предлагается лекционная подача материала, в тетради необходимо сделать краткие записи, которые помогут в подготовке по теме.
Учащимся предлагается план лекции (приложение 1, слайд № 3).
Проводники и диэлектрики.
Учитель: Давайте разберемся, почему диэлектрики не проводят электрический ток.
Диэлектрики — это вещества, не содержащие свободных заряженных частиц, т.е. таких заряженных частиц, которые способны свободно перемещаться по всему объему тела. Поэтому диэлектрики не могут проводить электрический ток.
Диэлектрики иначе называются изоляторами, назовите примеры твердых тел, являющихся диэлектриками (изоляторами).
Ученики: Диэлектриками являются многие твердые тела (фарфор, янтарь, эбонит, стекло, кварц, мрамор и др.), некоторые жидкости (например, дистиллированная вода) и все газы.
Учитель: По внутреннему строению диэлектрики разделяются на полярные и неполярные (приложение 1, слайд № 4).
В полярных диэлектриках молекулы являются диполями, в которых центры распределения положительных и отрицательных зарядов не совпадают. К таким диэлектрикам относятся спирт, вода, аммиак и др. (приложение 1, слайд № 5).
Рассмотрим поведение типичного полярного диэлектрика в электрическом поле (слайд №6). Сообщаем, что в отличие от проводников в диэлектриках нет свободных зарядов, которые могли бы под действием поля перемещаться по всему объему. Все электрические заряды диэлектрика связаны с молекулами и атомами вещества. Под действием электрического поля эти заряды могут смещаться только в пределах микроскопических объемов. Процесс смещения этих зарядов называют, поляризацией диэлектриков.
Неполярные диэлектрики состоят из атомов или молекул, у которых центры распределения положительных и отрицательных зарядов совпадают. К таким веществам относятся инертные газы, водород, кислород, полиэтилен и др. (приложение 1, слайд № 7, 8).
Если диэлектрик поместить во внешнее электрическое поле, то происходит поляризация диэлектрика.
При этом процессе молекулы диэлектрика ориентируются по внешнему электрическому полю. На противоположных поверхностях диполя появляются связанные заряды. Это приводит к тому, что в диэлектриках возникает свое электрическое поле, направленное против внешнего, и в сумме поле внутри диэлектрика будет меньше внешнего. Диэлектрическая проницаемость, о которой мы говорили раньше, характеризует способность диэлектрика к ослаблению внешнего поля (приложение 1, слайд № 9, 10).
Внесём полярный диэлектрик в электростатическое поле и посмотрим, что при этом произойдёт. В полярных диэлектриках поляризация происходит в результате переориентации диполей. Когда нет внешнего поля, диполи сориентированы хаотично и суммарное поле внутри вещества равно нулю. Во внешнем поле под действием кулоновских сил происходит поворот диполей. Воздействие внешнего электрического поля испытывают все молекулы диэлектрика. Это приводит к тому, что в диэлектрике возникает собственное электрическое поле.
Электрическое поле внутри диэлектриков будет ослаблено по сравнению с внешним полем Е. Наряду с ориентирующим действием кулоновских сил, дипольные молекулы находятся под влиянием теплового движения. Тепловое движение стремится нарушить ориентацию диполей (приложение 1, слайд № 11, 12).
Когда неполярный диэлектрик помещают во внешнее электрическое поле, происходит перераспределение зарядов внутри молекул таким образом, что в целом в диэлектрике появляется собственное поле. В отличие от полярных диэлектриков, здесь нет влияния теплового движения на процесс поляризации (приложение 1, слайд № 13, 14).
Убедимся в этом на опыте. Возьмём электрометр с металлическим диском и зарядим его положительно. Поднесём к диску лист пластика, стрелка электрометра приблизилась к стержню. Значит, диэлектрик ослабляет поле диска.
Для того чтобы описать, как сильно ослабляет диэлектрик электрическое поле, вводят величину, которую называют диэлектрической проницаемостью.
Если обозначить Ео — напряжённость электрического поля в вакууме;
Е — напряжённость электрического поля в диэлектрике;
e-диэлектрическая проницаемость среды, то получим формулу (приложение 1, слайд № 15):
Главное отличие проводников от диэлектриков — наличие свободных зарядов, которые могут перемещаться под действием кулоновских сил. Это свойство проводников позволяет объяснить их поведение в электрическом поле (приложение 1, слайд № 16, 17).
Если проводник заряжен, то есть на нем находится избыточный заряд какого-либо знака, то из-за того, что одноименные заряды отталкиваются, они будут стремиться занять как можно больший объем и окажутся все на поверхности проводника. Наличие поля внутри привело бы к непрерывному движению зарядов до тех пор, пока поле не исчезло бы. Таким образом, внутри заряженного проводника электростатическое поле отсутствует. Потенциал внутри проводника постоянен (приложение 1, слайд № 18).
Проведём опыт.
Поднесём незаряженную гильзу к заряженной стеклянной пластине. Гильза притянется к пластине. А ведь в электрические взаимодействия вступают только заряженные тела! Посмотрим, как такое возможно. Когда мы подносим гильзу к заряженной пластине, то под действием её электрического поля свободные электроны металлической гильзы приходят в направленное движение и собираются на левой стороне гильзы. Поэтому гильза притягивается к пластине (приложение 1, слайд № 19).
Правая сторона гильзы, с которой “сбежали” электроны, заряжается положительно. Поэтому внутри гильзы возникает своё электрическое поле, направленное против внешнего поля. И как только внутреннее поле станет равным внешнему полю, движение электронов прекратится. Внутри заряженного проводника поле становится равным нулю (приложение 1, слайд № 20).
Если проводник поместить во внешнее электрическое поле, то начнется перемещение свободных зарядов таким образом, что положительные заряды скапливаются на одной стороне, а отрицательные — на противоположной.
Перераспределение зарядов будет происходить до тех пор, пока поле, созданное этими зарядами, не скомпенсирует внешнее поле. Если в этот момент разделить проводник плоскостью, перпендикулярной внешнему полю, то разделенные части проводника окажутся заряженными разноименно.
В разделении зарядов и заключается явление электростатической индукции. Благодаря этому явлению осуществляется электростатическая защита. Если какой-либо прибор необходимо защитить от внешних электрических полей, то его помещают в проводящую оболочку (приложение 1, слайд № 21, 22).
Этот вывод наглядно продемонстрировал английский физик Майкл Фарадей. Он провёл следующий опыт. Оклеил большую деревянную клетку листами станиоля (оловянной бумагой) и изолировал её от Земли. При помощи электрической машины Фарадей очень сильно зарядил клетку, а сам поместился в неё с чувствительным электроскопом. При этом электроскоп не показывал никакого отклонения.
Можно провести подобный опыт.
(Демонстрируется опыт)
Возьмём электрометр, на стержне которого укреплена малая сфера, и поднесём к нему положительно заряженную стеклянную пластину. Под действием поля пластины стрелка электрометра отклонится от стержня. Накроем теперь сферу калориметром и так же поднесём заряженную пластину. Стрелка отклоняться не будет. Калориметр оказывает экранирующее действие. Внутри него электрического поля нет.
Если напряженность электрического поля будет направлена под углом к поверхности проводника, то под действием составляющей этого поля, параллельной поверхности, заряды двигались бы непрерывно, что противоречит закону сохранения энергии. Отсюда следует вывод — напряженность электростатического поля перпендикулярна поверхности проводника. Также известно, что эквипотенциальные поверхности перпендикулярны силовым линиям, поэтому поверхность проводника является эквипотенциальной(приложение 1, слайд № 23).
Сообщение обучающихся:
Электромагнитное излучение как болезнетворный фактор следует рассматривать на основании клинических и экспериментальных материалов.
Совместное действие этих излучений широкого диапазона можно классифицировать как отдельную радиоволновой болезни. Тяжесть ее последствий находится в прямой зависимости от напряженности ЭМП, продолжительности воздействия, физических особенностей различных диапазонов частот, условий внешней среды, а также от функционального состояния организма, его устойчивости к воздействию различных факторов возможностей адаптации. Сегодня мы не представляем свою жизнь без современных средств передвижения (трамвай, троллейбус, самолет, поезд, автомобиль и т. п.). Они помогают нам быть мобильными и тратить меньше времени на передвижения из пункта А в пункт В. Но мало кто задумывается, какую угрозу подвергает человек свое здоровье и жизнь, садясь за руль или в салон автомобиля, поезда, самолета или даже троллейбуса или трамвая. Установлено, что в 90 % случаев виной аварий является так называемый «человеческий фактор», то есть большинство случаев происходит по вине человека, который управляет транспортным средством.
Почему это происходит? Что приводит к нарушению систем организма? На человека действуют электромагнитные поля, создаваемые силовыми установками, электротехническими средствами, которыми оснащено транспортное средство. Норма составляет 0,2 мкТл. Превышение нормы идет даже не в несколько раз, а в несколько сотен раз! ЭМИ серьезно нарушает работу организма. Первой страдает нервная система. Человек становится раздражительным и неадекватно реагирует на ситуации. Впоследствии нарушается сердечно — сосудистая система. В 90-е годы работы в этом направлении были продолжены. В центре внимания исследователей оказались работники железной дороги, которые по роду своей деятельности подвергаются воздействию электромагнитных полей. Проанализировав 12 тысяч больничных листков машинистов различных типов поездов и разных возрастов за 1975–1977 годы, исследователи выяснили, что в среднем машинисты электричек в 1,35 раза чаще, чем машинисты электропоездов, страдают от респираторных, желудочно-кишечных и кожных заболеваний, травм и несчастных случаев.
Иначе обстоит дело с сердечно — сосудистыми заболеваниями. В машинистов электропоездов ишемическая болезнь сердца встречается в 2,27 раза чаще, чем у машинистов электричек, причем страдают ею даже люди, не достигшие тридцатилетнего возраста. Учитывая, что обе группы машинистов испытывают совершенно одинаковый «рабочий стресс» и подпадают под влияние «классических» факторов риска для сердечно — сосудистых заболеваний, связанных с питанием, курением и т. д., причиной возникновения и развития ишемической болезни у машинистов электропоездов можно считать магнитные поля.
Защита человека от опасного воздействия электромагнитного облучения осуществляется рядом способов, основными из которых являются: уменьшение излучения непосредственно от самого источника, экранирование источника излучения, экранирование рабочего места, поглощение электромагнитной энергии, применение индивидуальных средств защиты, организационные меры защиты.
Инженерно-технические защитные мероприятия сводят к использованию экранирования электромагнитных полей непосредственно в местах пребывания человека.
Радиоизлучения могут проникать в помещения, где находятся люди через оконные и дверные проемы. Для экранирования смотровых окон, окон помещений, застекления потолочных фонарей, перегородок применяется металлизированное стекло, обладающее экранирующими свойствами. Такое свойство стеклу придает тонкая прозрачная пленка окислов металлов (олова), металлов (медь, никель, серебро) и их сочетания. Пленка обладает достаточной оптической прозрачностью и химической стойкостью. Будучи нанесенной, на одну сторону поверхности стекла она ослабляет интенсивность излучения на 30 дБ (в 1000 раз), при нанесении пленки на обе поверхности стекла ослабление достигает 40 дБ (в 10000 раз). Для защиты населения от воздействия электромагнитных излучений в строительных конструкциях в качестве защитных экранов могут применяться металлическая сетка, металлический лист или любое другое проводящее покрытие, в том числе и специально разработанные строительные материалы. В ряде случаев достаточно использования заземленной металлической сетки, помещаемой под облицовочный или штукатурный слой [4].
В качестве экранов могут применяться также различные пленки и ткани с металлизированным покрытием. В последние годы в качестве радиоэкранирующих материалов получили металлизированные ткани на основе синтетических волокон. Экранирующие текстильные материалы обладают малой толщиной, легкостью, гибкостью; они могут дублироваться другими материалами (тканями, кожей, пленками), хорошо совмещаются со смолами и латексами.
Сегодня на уроке мы разобрали поведение проводников и диэлектриков в электрическом поле. Сделаем выводы: (приложение 1, слайд № 24, 25).
Диэлектрики — это вещества, не содержащие свободных заряженных частиц.
В полярных диэлектриках молекулы являются диполями, в которых центры распределения положительных и отрицательных зарядов не совпадают.
Неполярные диэлектрики состоят из атомов или молекул, у которых центры распределения положительных и отрицательных зарядов совпадают.
При поляризации молекулы диэлектрика ориентируются по внешнему электрическому полю.
Диэлектрическая проницаемость характеризует способность диэлектрика к ослаблению внешнего поля.
Тепловое движение влияет на поляризацию полярных диэлектриков.
Главное отличие проводников от диэлектриков — наличие свободных зарядов, которые могут перемещаться под действием кулоновских сил.
Внутри заряженного проводника электростатическое поле отсутствует.
Потенциал внутри проводника постоянен.
Напряженность электростатического поля перпендикулярна поверхности проводника. Поверхность проводника является эквипотенциальной
Самопроверка Выполнение тестового задания (на карточках).
Какое из перечисленных веществ лишнее?
Железо
Резина
Дерево
Шёлк
Диэлектрик поместили в электростатическое поле, а затем разрезали на две части.
Полученные половинки оказались…
Разноименно заряженными
Одноименно заряженными
Нейтральными
Однозначно ответить нельзя
Какое явление называется поляризацией диэлектрика?
Разделение разноименных зарядов в электрическом поле
Процесс передачи диэлектрику заряда
Смещение относительно друг друга связанных зарядов в молекуле под действием электрического поля
Распад молекул на ионы
Напряженность электростатического поля в вакууме 20 кН/Кл. Какова напряженность этого поля в керосине, если его диэлектрическая проницаемость равна 2?
1000 Н/Кл
10000 Н/Кл
20000 Н/Кл
40000 Н/Кл
На рисунке изображены различные вещества, внесенные в однородное электрическое поле. Стрелками показано направление линий напряженности внешнего поля. Укажите диэлектрик.
Только 1
Только 2
1 и 2
Нет верного ответа
Домашнее задание: §§ 85–87 по учебнику В.Ф.Дмитриевой «Физика для профессий и специальностей технического профиля», конспект лекции.
Заполнить таблицу (пропущенные клетки)
Проводники в электрическом поле | Диэлектрики в электрическом поле |
1. Есть свободные электроны | 1.
|
2. | 2. В электрическом поле молекулы и атомы поворачиваются так, что с одной стороны в диэлектрике появляется избыточный положительный заряд, а с другой — отрицательный |
3. Внутри проводника электрического поля нет | 3. |
4. | 4. Диэлектрик можно разделить на 2 части в электрическом поле, но каждая из них будет незаряженной |
Литература:
Бурлака, Н. И. Влияние электромагнитного излучения на функциональное состояние организма машинистов / Н. И. Бурлака. — Текст : непосредственный // Новые задачи современной медицины : материалы III Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). — Санкт-Петербург : Заневская площадь, 2014. — С. 11-13. — URL: https://moluch.ru/conf/med/archive/153/6754/ (дата обращения: 01.07.2021).
Пожалуйста, не забудьте правильно оформить цитату:
Куров Б.М. Как уменьшить загрязнение окружающей среды автотранспортом? // Россия в окружающем мире. — Аналитический ежегодник. -2000. – 142 с.
Определение характеристик диэлектриков и проводников для керамических микросистем на микроволновой частоте — Penn State
Интегрированные диэлектрические, проводящие и магнитные материалы повышают функциональность электронных микросистем.
Например, материалы с высокой диэлектрической проницаемостью могут быть включены в корпуса низкотемпературной керамики совместного обжига (LTCC) для миниатюрных микроволновых фильтров и антенн. Диэлектрическая проницаемость (k) коммерческих лент LTCC находится в диапазоне от 5 до 10, а экспериментальные ленты higli-k имеют диэлектрическую проницаемость до 400. Кольцевые резонаторы являются эффективными структурами для измерения диэлектрической проницаемости на микроволновой частоте. Электромагнитные поля в кольцевом резонаторе были эффективно смоделированы с помощью метода конечных разностей во временной области (FDTD), который дает точные данные о диэлектрической проницаемости. Кроме того, недорогие никелевые электроды стимулируют разработку материалов для многослойных керамических конденсаторов. Магнитная проницаемость никеля определялась измерением кольцевого резонатора, что важно для понимания роли никеля в глубине скин-слоя и поверхностном сопротивлении на микроволновой частоте.
| Original language | English (US) |
|---|---|
| Title of host publication | Proceedings — 2005 IMAPS/ACerS 1st International Conference and Exhibition on Ceramic Interconnect and Ceramic Microsystems Technologies, CICMT 2005 |
| Pages | 296-299 |
| Количество страниц | 4 |
| Состояние | Опубликовано — 1 декабря 2005 г. |
| 1-я Международная конференция и выставка технологий керамических микросистем, CICMT 2005 — совместно с 107-м ежегодным собранием Американского керамического общества, ACerS 2005 — Балтимор, Мэриленд, США |
| Наименование | Труды — 2005 IMAPS/ACerS 1-я Международная конференция и выставка по технологиям керамических соединений и керамических микросистем, CICMT 2005 |
|---|
| Other | 1st International Conference and Exhibition on Ceramic Microsystems Technologies, CICMT 2005 — Co-located with the 107th Annual Meeting of the American Ceramic Society, ACerS 2005 |
|---|---|
| Country/Territory | США |
| Город | Балтимор, Мэриленд |
| Период | 10. 04.05 → 13.04.05 |
, Ланаган, М.Т., Перини, С.Е., Раджаб, К., и Семушкина, Е. (2005). Характеристика диэлектриков и проводников для керамических микросистем на СВЧ. В материалах Proceedings — 2005 IMAPS/ACerS 1-я международная конференция и выставка по технологиям керамических межсоединений и керамических микросистем, CICMT 2005 (стр. 296-299). (Материалы — 1-я Международная конференция и выставка IMAPS/ACerS 2005 г. по технологиям керамических межсоединений и керамических микросистем, CICMT 2005).
материалы могут быть включены в корпуса низкотемпературной керамики совместного обжига (LTCC) для миниатюрных микроволновых фильтров и антенн.Диэлектрическая проницаемость (k) коммерческих LTCC-лент находится в диапазоне от 5 до 10, а экспериментальные ленты higli-k имеют диэлектрическую проницаемость до 400. Кольцевые резонаторы являются эффективными структурами для измерения диэлектрической проницаемости на микроволновой частоте. Электромагнитные поля в кольцевом резонаторе были эффективно смоделированы с помощью метода конечных разностей во временной области (FDTD), который дает точные данные о диэлектрической проницаемости. Кроме того, недорогие никелевые электроды являются движущей силой разработка материалов для многослойной керамики c конденсаторы. Магнитная проницаемость никеля определялась по измерению кольцевого резонатора, что важно для понимания роли никеля в глубине скин-слоя и поверхностном сопротивлении на микроволновой частоте».0003
} и Перини, {Стивен Эдвард} и Халид Раджаб и Елена Семушкина»,
в Труды — 2005 IMAPS/ACerS 1-я Международная конференция и выставка по технологиям керамических межсоединений и керамических микросистем, CICMT 2005. Труды — 2005 IMAPS/ACerS 1-я Международная конференция и выставка по керамическим межсоединениям и технологиям керамических микросистем, CICMT 2005, стр. 296- 299, 1-я Международная конференция и выставка по технологиям керамических микросистем, CICMT 2005 — совместно со 107-м ежегодным собранием Американского керамического общества, ACerS 2005, Балтимор, Мэриленд, США, 10.04.05.
Электромагнитные поля в кольцевом резонаторе были эффективно смоделированы с помощью метода конечных разностей во временной области (FDTD), который дает точные данные о диэлектрической проницаемости. Кроме того, недорогие никелевые электроды стимулируют разработку материалов для многослойных керамических конденсаторов. Магнитная проницаемость никеля определялась измерением кольцевого резонатора, что важно для понимания роли никеля в глубине скин-слоя и поверхностном сопротивлении на микроволновой частоте.
Кольцевые резонаторы являются эффективными структурами для измерения диэлектрической проницаемости на микроволновой частоте. Электромагнитные поля в кольцевом резонаторе были эффективно смоделированы с помощью метода конечных разностей во временной области (FDTD), который дает точные данные о диэлектрической проницаемости. Кроме того, недорогие никелевые электроды стимулируют разработку материалов для многослойных керамических конденсаторов. Магнитная проницаемость никеля определялась измерением кольцевого резонатора, что важно для понимания роли никеля в глубине скин-слоя и поверхностном сопротивлении на микроволновой частоте.
0003
2012 26 июня; 3:916.
Нац коммун. .
1038/ncomms1929
В совокупности эти концепции открывают новые возможности проектирования растягиваемой электроники.
2019 9 октября; 11 (40): 37043-37050. дои: 10.1021/acsami.9b11557. Epub 2019 25 сентября.
Интерфейсы приложений ACS. 2019.
PMID: 31518103
doi: 10.1166/jnn.2021.19309.
J Nanosci Нанотехнологии. 2021.
PMID: 34739777
АКС Нано. 2022.
PMID: 35926219
Бесплатная статья ЧВК.
2010 6 июля; 22 (25): 2749-52
—
пабмед
