Site Loader

Содержание

Электрический ток в различных средах реферат по физике

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 28» РЕФЕРАТ На тему: Электрический ток в различных средах. Выполнил: ученик 11 класса средней школы № 28 Тараев Дмитрий Иванович. Проверил: учитель физики Куликаева Людмила Александровна. Первоуральск, 2006 г. Содержание стр. Введение 3 1. Электрический ток в металлах 1.1. Электрическая проводимость металлов 4 1.2. Электрическая сверхпроводимость металлов 5 2. Электрический ток в электролита 2.1. Явление электролиза 7 2.2. Законы электролиза Фарадея 9 3. Электрический ток в газах 3.1. Ионизация газов. Газовый разряд 13 3.2. Электрическая дуга и электрическая искра 15 3.3. Электрический ток в разрежённых газах. Катодные лучи 16 Список литературы 20 Приложение 21 PAGE 7 проводимость металлов обусловлена движением свободных электронов. На катушку был намотан медный проводник, присоединённый к баллистическому гальванометру. Катушку приводили в быстрое вращение, а затем резко останавливали. В момент торможения гальванометр показывал кратковременный ток, направление которого свидетельствовало, что он создаётся движением отрицательно заряженных частиц. Эти частицы, были свободными, при торможении кристаллической решётки, массы движутся по инерции и создают ток. Определяя с помощью манометра заряд, проходящий через него за всё время существования тока в цепи. Стюарт и Толмен нашли удельный заряд носителей тока в металле, т.е. отношение заряда частиц к массе. Он равный 1,8 · 10 Кл/кг. Это отношение в пределах ошибки совпадает со значением е/т для электронов, которое было найдено по отклонению пучка электронов в магнитном поле. Таким образом, электрический ток в металлах представляет собою упорядоченное, направленное движение свободных электронов, которое накладывается на их беспорядоченное тепловое движение при включении электрического поля в проводнике. 1.2. Электрическая сверхпроводимость металлов. В 1911 году голландский физик Г. Камерлинг-Оннес обнаружил, что при постепенном охлаждении сопротивление ртути уменьшается по линейному закону только до температуры 4,15 К, а затем исчезает. Это явление получило название сверхпроводимость. Температуру, при которой ряд веществ переходит в сверхпроводящее состояние, называют критической. Интересной особенностью сверхпроводящего состояния вещества является то, что с повышением температуры выше критической оно исчезает и вещество переходит в нормальное состояние. Явление сверхпроводимости исследовали во многих физических лабораториях мира, но только в 1985 году удалось найти материалы, которые переходят в сверхпроводящее состояние примерно при 20 К (-253°С). В 1986 году был обнаружен керамический материал, переходивший в сверхпроводящее состояние при температуре 30 К PAGE 7 (-243°С). За один год потолок кристаллической температуры был поднят на 10 К. Это послужило толчком к поиску и исследованию керамических материалов, переходящих в сверхпроводящее состояние. Уже в 1987 году были найдены керамики, переходящие в сверхпроводящее состояние при температуре 125 К (-148°С). В настоящее время найдены материалы переходящие в сверхпроводящее состояние при температуре 162 К (-111°С). Последние пять лет исследованием явления сверхпроводимости заняты учёные многих стран мира. Задача этих исследований – найти вещества, переходящие в сверхпроводящее состояние при всё более высоких температурах. Интересно, что в ходе исследований были открыты сверхпроводящие полимеры. Явление сверхпроводимости нашло широкое применение в современной технике. Так, например, уже построены и действуют генераторы электрического тока, магнитное поле и т.д. Электронная теория проводимости металлов не смогла объяснить явление сверхпроводимости. Это явление было объяснено с позиций квантовой физики. PAGE 7 2. Электрический ток в электролитах. 2.1. Явление электролиза. В электролитах свободными зарядами являются положительные и отрицательные ионы. Опустим в сосуд, содержащий электролит, две металлические или угольные пластинки, соединённые с источником Е. Д. С. (рис. 1) и называемые электродами. Электрод, соединённый с положительным полюсом источника, называется анодом, соединённый с отрицательным полюсом источника – катодом. Сосуд, содержащий электролит и электроды называется электролитической ванной (или вольтаметром). При замыкании цепи анод заряжается положительно, катод – отрицательно, и между ними образуется электрическое поле. Под действием силы поля отрицательные ионы движутся к аноду, а положительные – к катоду (рис. 2). Поэтому отрицательные ионы получили название анионов, а положительные – катионов. Достигнув катода, катионы присоединяют к себе избыточные электроны катода и превращаются в нейтральные атомы. Эти атомы или образовавшиеся из них молекулы откладываются на электродах, покрывая их слоев вещества. Выделение вещества на электродах при прохождении электрического тока через электролит называется электролизом. Нередко прохождение электрического тока через электролиты сопровождается химическими превращениями вещества. Рассмотрим, например, электролиз водного раствора серной кислоты. При диссоциации молекула серной кислоты распадается на положительный ион водорода и отрицательный ион кислотного остатка: h3SO4 2H+ + SO4- -, причём каждый из ионов несёт заряд, численно равный элементарному заряду. Оказывается, что небольшая часть молекул воды также PAGE 7 mA, выделившейся на аноде ванны А. То же соотношение мы обнаружим и для масс вещества, выделившихся на катодах. Второй закон: электрохимические эквиваленты элементов прямо пропорциональны их химическим эквивалентам: k = C Здесь А – атомный вес элемента, Z – его валентность. Отношение называется химическим эквивалентом вещества; С – величина постоянная, имеющая одно и тоже значение для всех веществ. Проверим второй закон Фарадея экспериментально. Соединим последовательно несколько электролитических ванн, содержащих различные электролиты (рис. 4). Обозначим массу вещества, выделившегося на одном из электродов (например, на катоде) первой ванны, m1, атомный вес этого вещества A1 и его валентность Z1, а соответствующие значения этих величин для вещества во второй ванне m2, A2 и Z2. По второму закону Фарадея, Но согласно первому закону Фарадея, Подставим эти значения k1 и k2 в формулу (3). Так сила I и время t его прохождения через электролит одинаковы для обоих электролитов, то Определим из опыта m1 и m2 и найдём значения A1, Z1, A2 и Z2. Повторим опыт со II и III вольтметрами, убедимся, что равенство (4) справедливо для любых двух веществ, выделившихся на электродах при электролизе в двух последовательно соединённых электролитических ваннах. Оба закона Фарадея можно объяснить. Заменив в формуле (1) электрохимический эквивалент k согласно (2): PAGE 7 m = C q, а — величиной F ( = F), называемой числом Фарадея; получим окончательно m = (5) Если в выражении (5) объединённого закона Фарадея положить q = F, то m = Следовательно, число Фарадея равно электрическому заряду, который должен пройти через электролит для выделения на электроде количества веществ, равного его химическому эквиваленту (одному грамм- эквиваленту). Опытным путём установлено, что F = 96 500 к/г-экв Из законов Фарадея следует, что подобно тому, как вещество построено из отдельных атомов, электричество состоит из элементарных зарядов. Для выделения на электроде одного грамм-эквивалента вещества через электролит должен пройти электрический заряд, равный числу Фарадея. В одном грамм-атоме одновалентного вещества содержится NA атомов (NA – число Авогадро). Поэтому на каждый ион одновалентного вещества приходится заряд q = . Оказалось, что числено заряд q0 одновалентного иона в точности равен заряду с электрона: q0 = e = = k = 1.6 · 10-19 k = 4.8 · 10-10 СГСЭq PAGE 7 3. Электрический ток в газах. 3.1. Ионизация газов. Газовый разряд. Газы в нормальном состоянии являются изоляторами. Газ становится проводником, когда он ионизирован. Ионизаторами газа могут служить ультрафиолетовые лучи, радиоактивные излучения, лучи Рентгена, нагревание до высокой температуры. Например, если поместить вблизи заряженного электрометра пламя горелки, то воздух вокруг него теряет свойства изолятора, и заряд электрометра уменьшается. Проводимость газа, созданная внешними ионизаторами, но не связанная с электрическим полем, называется несамостоятельной проводимостью. Электроны и положительные ионы, возникшие во время действия ионизатора, не могут долго существовать раздельно и воссоединяются, образуя нейтральные ионы. Присоединим два плоских электрода A и K к полюсам источника ЭДС E (батареи аккумуляторов). Включим в цепь гальванометр G для измерения силы тока и параллельно воздушному промежутку АК вольтметр V (рис.5). Если поместить вблизи этого воздушного промежутка какой-либо ионизатор D, то в цепи возникнет электрический ток. Когда действие ионизатора прекращается, ток исчезает. Рекомбинация (воссоединение) ионов происходит и во время действия ионизатора, причём устанавливается такое равновесие между возникающими и рекомбинирующими ионами, что число пар ионов в единице объёма газа постоянным. Электрический ток в газе с несамостоятельной проводимостью называется несамостоятельным газовым разрядом. График зависимости разрядного тока от разности потенциалов между электродами A и K (см. рис.5) при неизменной интенсивности ионизации изображён на рис. 6. При постепенном увеличении разности потенциалов φА – φК сила тока сначала растёт пропорционально φА – φК, т.е. соблюдается закон Ома (участок Оа кривой на рис. 6), затем пропорциональность нарушается (участок ab кривой) и, начиная с некоторого значения φА – φК, сила тока остаётся постоянной PAGE 7 Во время грозы наблюдается искровой разряд в виде молнии, возникающей между тучей и Землёй или между двумя тучами. Чаще всего нижняя часть тучи заряжена отрицательно, верхняя – положительно. На поверхности холмов, высоких зданий, деревьев, которые находятся под тучей, индуцируется положительный заряд. Если напряжённость электрического поля (разность потенциалов, приходящаяся на единицу расстояния) между отрицательным зарядом тучи и положительным зарядом Земли достигает достаточно большой величины, то происходит искровой разряд. Молния, как вообще электрическая искра, выбирает путь с наименьшим электрическим сопротивлением и проходит по областям, содержащим наибольшее количество ионов. Поэтому молния имеет зигзагообразную форму. Сила тока в молнии достигает сотен тысяч ампер, её длительность порядка 10-5 сек, разность потенциалов между тучей и Землёй иногда превышает 150 · 106 в, а длина молнии может измеряться десятками километров. Защитой от молнии является хорошо заземлённое здание с металлическим каркасом или молниеотвод – металлический стержень, один конец которого поднят над зданием, а другой конец заземлён. 3.3. Электрический ток в разрежённых газах. Катодные лучи. Разрежённые газы обладают во много раз большей проводимостью, чем газы при нормальном давлении. Это объясняется тем, что при низком давлении длина свободного пробега частиц велика. Поэтому даже в слабых электрических полях электроны и ионы успевают накопить кинетическую энергию, достаточную для ионизации молекул при столкновении с ними. Рассмотрим так называемый тлеющий разряд в воздухе. Возьмём длинную стеклянную трубку с впаянными в её концы электродами и соединим её полость через ответвление и резиновую трубку с насосом. Если электроды соединить с источником высокого напряжения, например с PAGE 7 индукционной катушкой, при атмосферном давлении в трубке, то тока в трубке не будет. Если же начать выкачивать из неё воздух насосом, то вскоре между электродами протянутся светящиеся лиловатые нити, что указывает на возникновение электрического тока. По мере откачки воздуха свечение заполняет постепенно почти всю трубку. Различают следующие части разряда: прилегающие к катоду так называемое катодное тёмное пространство 1, за которым расположено бледно-синее тлеющее свечение 2; далее идёт тёмное пространство Фарадея 3 и бледно-красное свечение, называемое положительным столбом 4. Положительный столб при некоторых условиях становится слоистым: в нём чередуются светлые и тёмные полосы, называемые стратами. Цвет положительного свечения зависит от природы газа, например свечение неона красное, аргона – синее и т.д. Главными частями разряда являются катодное тёмное пространство и тлеющее свечение, в которых происходят основные процессы, поддерживающие разряд и без которых он не может существовать. Положительные ионы, скорость которых сильно увеличивалась под действием электрического поля в катодном тёмном пространстве, ударяются о катод и выбивают из него электроны. Электроны, ускоренные электрическим полем, а также возникшие при ионизации молекул газа в катодном тёмном пространстве, поступают область тлеющего свечения, в которой находится очень большое число положительных ионов и электронов. Здесь большая часть ионов и электронов воссоединяется в нейтральные молекулы, причём энергия, затраченная ранее на ионизацию, выделяется в виде световой энергии. Положительный столб представляет собой так называемую плазму, в которой общий заряд всех электронов и всех ионов равен нулю. Тлеющий разряд используется в газосветных трубках, применяемых в световых рекламах, а также в так называемых лампах дневного света. Лампы дневного света представляют собой газосветные трубки, стенки которых покрыты люминофором, т.е. особым составом, светящимся под действием газового разряда. PAGE 7 Катодные лучи. При очень больших разрежениях газа его давление так мало, что молекулы газа движутся от одной стенки сосуда до другой без соударений. Такое состояние газа называется вакуумом. Если в разрядной трубке создан вакуум, то и электроны могут двигаться в нём практически без столкновений с молекулами. Поэтому частицы газа перестают испускать свет, разряд становится темновым. Зато стекло трубки против катода светится зеленоватым светом. Что же происходит в трубке? Под действием сил электрического поля положительные ионы мчатся к катоду с очень большой скоростью, ударяются о него и выбивают из него электроны. Поток электронов, масса которых в тысячи раз меньше массы ионов, с огромной скоростью летит от катода. Скорость, которую приобретают электроны на своём пути от катода, так велика, что они движутся прямолинейно, перпендикулярно к поверхности катода независимо от того, где расположен анод. Часть электронов попадает на анод, а остальные ударяются о стекло трубки против катода и вызывают люминесценцию стекла. Если на пути электронов расположить экран, то на светящемся стекле будет видна тень экрана. Этот поток электронов был назван катодными лучами, потому что он на первый взгляд похож на световые лучи. Однако ряд свойств катодных лучей доказывает их электронную природу. Катодные лучи отклоняются в электрическом поле. Например, узкий пучок катодных лучей, прошедших сквозь щель в диафрагме, проходя между пластинами плоского конденсатора, отклоняется в сторону положительно заряженной пластины. Катодные лучи отклоняются и в магнитном поле, тогда как на направление световых лучей ни электрическое, ни магнитное поле не действуют. Большой интерес представляет собой четвёртое – плазменное – состояние вещества. Усиленное хаотическое тепловое движение электронов и ионов в плазме приводит к её нагреванию до очень высоких температур. Для того чтобы частицы шнура плазмы не касались стенок сосуда и не отдавали им свою энергию, плазму сжимают. Для этого используется PAGE 7

Главное по теме «Электрический ток в разных средах» | Физика. Закон, формула, лекция, шпаргалка, шпора, доклад, ГДЗ, решебник, конспект, кратко

Свободными носителями зарядов, которые могут создавать ток в металлах, являются свободные электроны.


При возникновении электрического тока в металлическом про­воднике скорость направленного движения свободных электро­нов, образующих ток, во много раз меньше скорости их хаотического движения.


Сопротивление металлических проводников с повышением их температуры возрастает; при снижении температуры некоторых металлических проводников (с приближением к абсолютному нулю) наблюдается явление сверхпроводимости.


В вакууме электрический ток могут создавать электроны, обра­зующиеся с помощью какого-нибудь вида эмиссии (термоэлект­ронной, фотоэлектронной, автоэлектронной).


В электролитах свободными носителями заряда

, создающими ток, являются ионы обоих знаков, которые образуются вслед­ствие электролитической диссоциации — распада молекул на ионы под действием растворителей или высоких температур.


В газах свободными носителями заряда, которые могут обра­зовать ток, являются свободные электроны и ионы обоих зна­ков. Тем не менее, ионы здесь образуются не так, как в элект­ролитах. Материал с сайта http://worldofschool.ru


В газах при различных условиях наблюдаются несамостоятельные и самостоятельныеразряды.

На этой странице материал по темам:
  • Дипломная работа : «сверхпроводимость электрического тока в различных средах».

    .
  • Шпаргалка электрический ток в различных средах

  • Сообщение по физике на тему электрический тое в разнвх средах

  • Электрический ток в различных средах шпаргалка

  • Конспект электрический ток в различных средах

Россети Центр — Первая помощь при электротравме

ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ ОТ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА

Пострадавший поражен электрическим током на улице:

Признаки поражения электрическим током: судороги, неожиданное падение человека на улице.

  • Прежде чем приблизиться к пострадавшему, проверьте на расстоянии 8 м. от него наличие оборванного или провисшего провода, касающегося земли, строений, деревьев, забора.
      Поражение электрическим током со стороны может быть принято за обморок или сердечный приступ.
  • Нельзя приступать к оказанию помощи, не освободив пострадавшего от действия электрического тока! Если у Вас есть подозрения, что травма прохожего может иметь электрическую природу, не приближайтесь нему! Оказывать первую помощь пострадавшему вблизи оборванного провода можно только после отключения питания высоковольтной линии электропередачи.
  • Немедленно сообщите о несчастном случае по телефону службы спасения 112, вызовите скорую помощь по телефону 03.
  • Предупредите прохожих об опасности.
  • Организуйте охрану места происшествия.

Пострадавший поражен электрическим током в помещении:

Признаки поражения электрическим током: судороги, падение, невозможность отпустить источник напряжения (провод, ручка или иная деталь электроприбора). Если человек взялся за находящуюся под напряжением часть оборудования, он может попасть под неотпускающий ток — электрический ток, вызывающий непреодолимые судорожные сокращения мышц руки, в которой зажат проводник. Пострадавший не может разжать руку, в которой зажата токоведущая часть, и оказывается, как бы прикованным к ней.

  • Человека, попавшего под напряжение, надо немедленно освободить от действия электрического тока —  обесточить квартиру (отключить автоматический выключатель, рубильник и т.п.)
  • Если быстро обесточить помещение невозможно:
    • Принять меры предосторожности: надеть резиновые перчатки или обернуть свои руки сухой материей, надеть резиновые сапоги или положить себе под ноги сухие доски, стопку книг, резиновый коврик, в крайнем случае, свернутую сухую одежду.
    • Оттянуть пострадавшего от провода или же отбросить сухой палкой, оборвавшийся конец провода от пострадавшего.  Оттягивать пострадавшего от провода рекомендуется за концы одежды одной рукой, вторую руку при этом держать за спиной, чтобы не допустить замыкания электрической цепи спасателем. К открытым частям тела прикасаться запрещается.

Как оказать первую медицинскую помощь?

Первую медицинскую помощь можно оказывать ТОЛЬКО когда пострадавший освобожден от действия электрического тока.

  • Проверьте пульс, положив два пальца на сонную артерию. Для спасения жизни дорога каждая секунда: не тратьте время на проверку реакции зрачков на свет или поиск зеркала для проверки дыхания.

Если пульса нет, пострадавший находится в состоянии клинической смерти.  Длительность клинической смерти определяется временем с момента прекращения сердечной деятельности и дыхания до начала гибели клеток коры головного мозга; в большинстве случаев это 4—6 мин. Если в этот период оказать реанимационные мероприятия: непрямой массаж сердца и искусственное дыхание, можно сохранить человеку жизнь.  Даже если время упущено, не прекращайте попыток реанимации до приезда скорой помощи.

 

Если пульс присутствует, но дыхания нет, необходимо очистить носоглотку и провести искусственное дыхание.

  • Попросите находящихся рядом вызвать скорую помощь. Оператору необходимо сообщить:
    • Контакты звонящего, адрес, где произошел несчастный случай.
    • Характер несчастного случая (электротравма), его серьезность (отсутствие пульса и/или дыхания, обморок).
    • Количество, возраст и пол пострадавших.
    • Спросить номер наряда скорой помощи.

Подготовка к реанимационным мероприятиям

  • Положите пострадавшего на жесткую поверхность спиной;
  • Расстегните или снимите стесняющую тело одежду: галстук, рубашку, бюстгалтер;
  • Поднимите ноги на 25–30 сантиметров – положите под ноги сумку или свернутую одежду (если есть возможность)
  • Максимально запрокиньте голову пострадавшего назад, освободите полость рта от рвотных масс, слизи двумя согнутыми пальцами, обмотанными платком. Если запал язык – положить его в нормальное положение.

Непрямой массаж сердца

Непрямой массаж сердца поможет наладить в организме кровообращение и тем самым снабжение клеток организма кислородом. Его можно проводить ТОЛЬКО при полностью остановившемся сердцебиении.

   

Встаньте на колени сбоку от пострадавшего.

  • Нащупайте мечевидный отросток (солнечное сплетение) в нижней части грудной клетки. Отступите от него вверх на ширину двух пальцев. Положите на нижний конец грудины основание правой ладони. Если помощь оказывается полному человеку, можно пальцами «подняться» по ребрам, чтобы нащупать солнечное сплетение.
  • Накройте правую ладонь левой. Большие пальцы должны располагаться на одной прямой и быть слегка подняты кверху. Наклонитесь вперед, чтобы ваши плечи находились над грудиной. Руки держите прямыми. Детям раннего возраста надавливайте на грудину двумя пальцами;
  • Энергично нажимайте на грудину вертикально вниз толчками с частотой 60-80 раз в минуту (чаще 1 удара в секунду), используя свой вес, чтобы она уходила вниз на 4-5 см (у взрослого), 2,5-4 см (у ребенка). При сочетании непрямого массажа сердца с искусственным дыханием вдувайте воздух после 15 надавливаний на грудину; Отсчитывайте нажатие, быстро произнося вслух «раз, два, три» и нажимая на каждом «раз».

Цикл: 15 нажатий – 2 вдоха рот в рот. (см. Искусственное дыхание). При искусственном дыхании запрещено проводить надавливания на грудину!

Повторяйте цикл до тех пор, пока у пострадавшего не появятся признаки улучшения, пока не прибудет «скорая помощь» или пока у вас не кончатся силы. Через каждые 3 минуты проверяйте наличие пульса на сонной артерии.

У пострадавшего восстановилось дыхание и сердцебиение.

Если пострадавший остается без сознания — переверните его на правый бок, чтобы исключить западание языка. Переворачивать на левый бок запрещено из-за нагрузки на сердце.

  • Вызовите скорую медицинскую помощь (тел. 03).
  • Наложите стерильную повязку на место электротравмы.
  • Откройте все окна и форточки (пострадавшему нужен свежий воздух)
  • Согрейте пострадавшего —  накройте его пледом или одеждой.

Человека, получившего электротравму, нужно обязательно доставить в лечебное учреждение. Последствия от воздействия электрического тока могут проявиться через несколько часов и привести к осложнениям, вплоть до гибели. Нередки случаи, когда после удара током первые 10-30 минут пострадавший находится в сознании и чувствует себя хорошо, после чего наступает фибрилляция и смерть от «сердечного приступа».

Электрический ток в жидкостях (электролитах) (Реферат)

Доклад на тему:

Электрический ток

в жидкостях

(электролитах)

Электролиз

Законы Фарадея

Элементарный электрический заряд

Ученицы 8го класса «Б»

Логиновой Марии Андреевны

Москва 2003

Школа № 91

Введение

С электропроводностью растворов солей в воде (электролитов) связано очень многое в нашей жизни. С первого удара сердца («живое» электричество в теле человека, на 80% состоящем из воды) до автомобилей на улице, плееров и мобильных телефонов (неотъемлимой частью этих устройств являются «батарейки» – электрохимические элменты питания и различные аккумуляторы – от свинцово-кислотных в автомобилях до литий-полимерных в самых дорогих мобильных телефонах). В огромных, дымящихся ядовитыми парами чанах из расплавленного при огромной температуре боксита электролизом получают алюминий – «крылатый» металл для самолётов и банок для «Фанты». Все вокруг – от хромированной решетки радиатора иномарки до посеребрённой серёжки в ухе когда-либо сталкивалось с раствором или расплавом солей, а следовательно и с электротоком в жидкостях. Не зря это явление изучает целая наука – электрохимия. Но нас сейчас больше интересуют физические основы этого явления.

Электроток в растворе. Электролиты

Из уроков физики в 8 классе нам известно, что заряд в проводниках (металлах) переносят отрицательно заряженные электроны.

Упорядоченное движение заряженных частиц называется электрическим током.

Но если мы соберем прибор (с электродами из графита):

то убедимся, что стрелка амперметра отклоняется – через раствор идет ток! Какие же заряженные частицы есть в растворе?

Ещё в 1877 году шведский ученый Сванте Аррениус, изучая электропроводность растворов различных веществ, пришел к выводу, что её причиной являются ионы, которые образуются при растворении соли в воде. При растворении в воде молекула CuSO4 распадается (диссоциирует) на два разнозаряженных иона – Cu2+ и SO42- . Упрощенно происходящие процессы можно отразить следующей формулой:

CuSO4Cu2++SO42-

  • Проводят электрический ток растворы солей, щелочей, кислот.

  • Вещества, растворы которых проводят электрический ток, называются электролитами.

  • Растворы сахара, спирта, глюкозы и некоторых других веществ не проводят электрический ток.

  • Вещества, растворы которых не проводят электрический ток, называются неэлектролитами.

Электролитическая диссоциация

Процесс распада электролита на ионы называется электролитической диссоциацией.

С. Аррениус, который придерживался физической теории растворов, не учитывал взаимодействия электролита с водой и считал, что в растворах находятся свободные ионы. В отличие от него русские химики И. А. Каблуков и В. А. Кистяковский применили к объяснению электролитической диссоциации химическую теорию Д. И. Менделеева и доказали, что при растворении электролита происходит химическое взаимодействие растворённого вещества с водой, которое приводит к образованию гидратов, а затем они диссоциируют на ионы. Они считали, что в растворах находятся не свободные, не «голые» ионы, а гидратированные, то есть «одетые в шубку» из молекул воды. Следовательно, диссоциация молекул электролитов происходит в следующей последовательности:

а) ориентация молекул воды вокруг полюсов молекулы электролита

б) гидратация молекулы электролита

в) её ионизация

г) распад её на гидратированные ионы

По отношению к степени электролитической диссоциации электролиты делятся на сильные и слабые.

У них значение степени диссоциации стремится к единице.

  • Слабые электролиты – такие, которые при растворении почти не диссоциируют. Их степень диссоциации стремится к нулю.

Из этого делаем вывод, что переносчиками электрического заряда (носителями электрического тока) в растворах электролитов являются не электроны, а положительно и отрицательно заряженные гидратированные ионы.

Температурная зависимость сопротивления электролита

При повышении температуры облегчается процесс диссоциации, повышается подвижность ионов и сопротивление электролита падает.

Катод и анод. Катионы и анионы

А что же происходит с ионами под воздействием электрического тока?

Вернёмся к нашему прибору:

В растворе CuSO4 диссоциировал на ионы – Cu2+ и SO42-. Положительно заряженный ион Cu2+ (катион) притягивается к отрицательно заряженному электроду – катоду, где получает недостающие электроны и восстанавливается до металлической меди – простого вещества. Если извлечь катод из прибора после прохождения через раствор тока, то нетрудно заметить красно-рыжий налет – это металлическая медь.

Первый закон Фарадея

А можем ли мы узнать сколько меди выделилось? Взвешивая катод до и после опыта, можно точно определить массу осадившегося металла. Измерения показывают, что масса вещества, выделевшегося на электродах, зависит от силы тока и времени электролиза:

m=KIt

где K – коэффиент пропорциональности, называемый также электрохимическим эквивалентом.

Следовательно, масса выделевшегося вещества прямо пропорциональна силе тока и времени электролиза. Но ток за время (согласно формуле):

q=It

есть заряд.

Итак, масса вещества, выделевшегося на электроде, пропорциональна заряду, или количеству электричества, прошедшему через электролит.

Тема урока: «Электрический ток в металлах»

Программа: автор А.В.Перышкин

Класс 8

Раздел “Электрические явления”

Тема “Электрический ток в металлах”

Цель: Формирование у обучающихся знаний об электрическом токе в металлах

Задачи:

  • Образовательная – формирование единых взглядов на природу электрического тока в металлах, формирование умения работать с электрическими схемами.
  • Развивающая – формирование умения находить ошибки и не допускать их при применении знаний на практике, а также логично объяснять новые явления, применять свои знания в нестандартных ситуациях.
  • Воспитательная – воспитание внимательности, познавательного интереса к предмету;
    • формирование умения строить логическую цепочку рассуждений;
    • воспитывать дисциплинированность, ответственное отношение к учебному труду;
    • выработка  личностных качеств: аккуратности, внимательности при заполнении тетрадей, точности ответов; показать тесную связь физики с жизнью.

Тип урока — комбинированный

Формы работы учащихся — индивидуальная, фронтальная

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Время
(в мин. )
1 Организационный момент. Организация внимания и порядка в классе, взаимное приветствие, проверка присутствующих, проверка готовности класса к уроку. Воспринимают информацию, сообщаемую учителем, позитивный настрой на урок. 1
2 Актуализация пройденного материала. Повторение условных обозначений, применяемых в схемах; предлагаются различные задания Повторяют условные обозначения, применяемые в схемах; делают в тетрадях и на доске чертежи схем 6
3 Постановка темы и цели урока. Сообщение темы урока, гипотезы, цели и задач урока

Обеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности

Принимают участие в формулировке цели урока, отвечают на вопросы учителя. 2
4 Изучение нового материала. Демонстрация учебного материала (презентация) Работа с учебником (стр.79 – 80)

Объясняет новый материал

Смотрят и слушают, работают с учебником

 

Воспринимают информацию, сообщаемую учителем. Составляют конспект.

2

 

 

12

5 Формулирование вопросов учащимися учителю по изученному материалу. Отвечает на вопросы. Задают вопросы. 2
6 Минутка отдыха Предлагает физическую зарядку Выполняют упражнения 2
7 Формулирование контрольного задания. Предлагает тест по изученному материалу и анализирует результат выполнения задания учащимися. Знакомятся с заданием и выполняют его, самопроверка 6
8 Обобщение, систематизация, закрепление знаний по изученному материалу. Предлагает дополнительный материал, применяемый в жизни Выслушивают доклад ученика 4
9 Рефлексия. Подведение итогов урока. Формулирует выводы Фиксируют выводы 5
10 Домашнее задание Формулирует и комментирует домашнее задание Слушают и фиксируют в дневниках 3

Результат

  • Готовность к активной учебно-познавательной деятельности, понимание практической значимости материала.
  • Мультимедийная презентация повышает наглядность предлагаемого для изучения материала, позволяет активизировать внимание учащихся, предоставляет возможность демонстрации опытов, представление которых на уроке затруднительно.
  • Использование компьютера при работе с тестами позволяет быстро оценить уровень усвоенных учащимися знаний, что позволяет оперативно осуществлять обратную связь на уроке с целью коррекции возможных ошибок учащихся.

Средства обучения.

  • Компьютер, мультимедийный проектор, экран, электронные учебные издания.

Ход урока

(слайд 2)

Во всём мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте
До сущности протекших дней,
До их причины,
До оснований, до корней,
До сердцевины.
Б. Пастернак

Учитель: ребята, давайте повторим условные обозначения, применяемые в схемах (слайд 3)

(стр.78 ) [1]

Фронтальный опрос учащихся (предлагаются различные задания)

(слайд 4)

Задание 1. НАЗОВИТЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ЦЕПИ И ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА

(слайд 5)

Задание 2. На рисунке изображены условные обозначения, применяемые на схемах

Каким номером обозначены

А. пересечение проводов?

Б. ключ?

В. электрический звонок?

Г. плавкий предохранитель?

Д. соединение проводов?

Е. потребители электроэнергии?

(слайд 6)

Задание 3. Почему не горит исправная лампа в первой цепи при замыкании ключа?

(Рис. 1) Почему не звенит звонок во второй цепи при замыкании цепи? (Рис. 2)

(слайд 7)

Задание 4. Из каких частей состоит электрическая цепь, изображенная на рисунке?

1. Элемент, выключатель, лампа, провода.

2. Батарея элементов, звонок, выключатель, провода.

3. Батарея элементов, лампа, выключатель, провода.

(слайд 8, 9) Индивидуальные задания учащимся (учащиеся работают на доске)

НАЧЕРТИТЕ СХЕМЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ

(слайд 10)

Чтобы нам продолжить путь,
Надо знанья почерпнуть.

Мы тетради открываем
Ток в металлах изучаем

(слайд 11) Учитель: почему в металлических проводниках протекает электрический ток?

Гипотеза: Если существует металлический проводник, то заряженные частицы двигаются

Цель: познакомиться с особенностями электрического тока в металлах

(слайд 12) Задачи:

1. Повторить строение металлов

2. Убедиться, что металл в обычных условиях нейтрален

3. Выяснить, что представляет собой электрический ток в металлах

4. Представить доказательства физиков нашей страны и американских физиков

(слайд 13) Учитель объявляет тему урока

(слайд 14) Учитель: Что называется металлом?

Самое известное из ранних определений металла было дано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым:

“Металлом называется светлое тело, которое ковать можно. Таких тел только шесть: золото, серебро, медь, олово, железо и свинец”.

Спустя два с половиной века многое стало известно о металлах. К числу металлов относится более 75% всех элементов таблицы Д. И. Менделеева, и подобрать абсолютно точное определение для металлов – почти безнадежная задача.

(МЕТАЛЛЫ — это вещества, обладающие высокой электропроводностью и теплопроводностью, ковкостью, пластичностью и металлическим блеском)

(слайд 15) Работа с учебником. Рассмотрим рис.52 (стр.79 – 80) [1]

Модель металла — кристаллическая решетка, в узлах которой частицы совершают хаотичное колебательное движение.

(слайд 16) Учащиеся выполняют опорный конспект (записи в тетрадях)

В узлах кристаллической решетки расположены положительные ионы

В пространстве между ними движутся свободные электроны

Отрицательный заряд всех свободных электронов по абсолютному значению равен положительному заряду всех ионов решетки

(слайд 17) Электроны взаимодействуют не друг с другом, а с ионами кристаллической решётки. При каждом соударении электрон передаёт свою кинетическую энергию.

Учащиеся рассматривают интерактивную модель строения металла

(слайд 18) Учитель: рассматриваем видеофрагмент и делаем выводы

(слайд 19)

Вывод:

1. В обычных условиях металл электрически нейтрален

2. Свободные электроны движутся в нём беспорядочно

3. Если создать в металле электрическое поле, то свободные электроны начнут двигаться направленно (упорядоченно), т. е. возникнет электрический ток

4. Беспорядочное движение электронов сохраняется

(слайд 20)

Учитель: Что представляет собой электрический ток в металлах? (стр. 80) [1]

(слайд 21) Минутка отдыха. Учитель предлагает физические упражнения движения заряженных частиц (колебания положительных частиц около положения равновесия и беспорядочного движения отрицательных частиц). Зарядка для глаз.

(слайд 22, 23) Подтверждение теоретического материала. Рассматриваем опыты физиков из нашей страны Леонида Исааковича Мендельштама и Николая Дмитриевича Папалекси, а также американских физиков Бальфура Стюарта и Роберта Толмена.

Доклад учащегося.

Опыт Мандельштама и Папалекси проведен в 1916 году. Цель опыта состояла в проверке того, есть ли масса у носителя электрического тока, электрона. Если масса у электрона есть, то он должен подчиняться законам механики, в частности закону инерции. К примеру, если движущийся проводник резко затормозить, то электроны еще некоторое время будут двигаться в том же направлении по инерции.

Для этой проверки исследователи вращали катушку с проходящим током, а затем резко останавливали ее. Возникающий бросок тока регистрировали с помощью телефона.

По щелчку тока в телефонах Мандельштамм и Папалекси установили, что электрон обладает массой. Но измерить эту массу они не смогли. Поэтому этот опыт — качественный.

Позже американские физики Толмен и Стюарт, используя ту же идею вращения катушки, измерили массу электрона. Для этого они измеряли возникающий при торможении катушки заряд на ее выводах.

Рассмотреть интерактивную модель опытов.

(слайд 24) Учитель: какова же скорость движения самих электронов в проводнике под действием электрического поля? Что возникает в проводнике и распространяется с большой скоростью?

Учащиеся находят ответы:

Невелика, всего несколько миллиметров в секунду, а иногда и ещё меньше.

Если возникает в проводнике электрическое поле, оно с огромной скоростью распространяется по всей длине проводника (близкой к скорости света 300 000 км/с), одновременно начинают двигаться электроны в одном направлении по всей длине проводника

(слайд 25) Сравнение электрического тока с течением воды в водопроводе, а распространения электрического поля – с распространением давления воды.

(слайд 26) Тестирование (учащиеся работают с презентацией теста) Самопроверка, самооценка.

(слайд 27) Учитель: Как можно избежать действия электрического тока при случайном прикосновении к электроприбору, которое оказалось под напряжением?

Для этого необходимо заземление, так как земля является проводником и, благодаря своим огромным размерам, может удерживать большой заряд.

Из каких материалов выполняется заземление?

Выслушать ответы учащихся.

(слайд 28, 29) Это интересно. Доклад учащегося.

На данный момент здания Мерилендского Стейт Хауза является самым старым зданием в Америке для законодательной власти США. Капитолий был построен во второй половине восемнадцатого века и использовался конгрессом Мериленда с 1772 года Стейт Хауз был спроектирован Джозефом Горацио Андерсеном, известным архитектором того времени, а огромный купол Капитолия поддерживает громоотвод который был сооружён и основан на характеристиках его изобретателя Бенджамина Франклина. Купол капитолия отображён на двадцатипятицентовике Мериленда

(слайд 30) Закрепление материала. Учащиеся отвечают на вопросы.

  • Как объяснить, что в обычных условиях металл электрически нейтрален?
  • Что происходит с электронами металла при возникновении в нем электрического поля?
  • Что представляет собой электрический ток в металлах?
  • Какую скорость имеют ввиду, когда говорят о скорости распространения электрического тока в проводнике?

(слайд 31)

Рефлексия. Итоги урока.

Тест.

Домашнее задание параграф 34

(слайд 32)

Литература

1. Физика 8 класс / А.В. Перышкин.- М.: Дрофа, 2011 г.

2. Тесты по физике /А.В. Чеботарева. Издательство “Экзамен” – М., 2010 г. (к учебнику А.В. Перышкина)

3. Сборник задач по физике / В.И.Лукашик, Е.В.Иванова.- М.: “Просвещение”, 2007 г.

Как произвести электрический ток? Пример бесплатного эссе

Эссе, Страницы 2 (471 слов)

Чтобы зажечь лампу, нужно пропустить через нее электрический ток. Вы можете сделать это, подав напряжение на его концы. Также вы должны использовать 2 провода и подключить их к обоим концам используемого вами компонента, а также к батарее или батареям, а затем к выключателю.Это всего лишь один из примеров, но есть еще много способов создать поток тока. После этого вы нажимаете переключатель, и ток проходит через переключатель.

Не теряйте времени
Получите свое индивидуальное эссе на тему

«Как произвести электрический ток?»

Получите высококачественную бумагу

помогает студентам с 2016 года

Как измерить напряжение? Чтобы измерить напряжение, вы должны использовать вольтметр. При измерении напряжения вы должны подключить вольтметр к лампе, потому что это то, что проталкивает ток через лампу.Чтобы настроить его, у вас должно быть четыре провода, соединяющих один между лампой и вольтметром, а другой — с другой стороны, затем подключите один к верхнему концу батареи, а другой — к другому концу батареи.

Как измерить ток? Используйте амперметр для измерения тока. Вы подсоединяете провод к лампе или тому, что вы используете, а затем подключаете его к батарее, а затем к выключателю или к тому, что вы используете, а также к амперметру. Затем ток течет через лампу, а затем к амперметру, который должен показать число на нем, которое является длиной вашего тока.

Мой прогноз Я думаю, что увеличение длины константановой проволоки также увеличивает сопротивление.

Ток — это поток электронов; ток зависит от величины приложенного напряжения. Напряжение — это толчок, даваемый току. Ток должен проходить через цепь, которая содержит сопротивление, поэтому, если вы увеличите это усилие, вы также увеличите поток тока. Все материалы имеют небольшое сопротивление электричеству. Факторами, влияющими на сопротивление, являются: длина, напряжение и температура и площадь поверхности3.Подсоедините провод к выводам зажима-крокодила и установите напряжение 5 вольт или 1,5 вольта. 4. Снимите показания амперметра и запишите в таблицу результатов. 5. Повторите 3 раза для каждой длины провода и найдите среднее значение. 6. Затем рассчитать сопротивление по формуле Vi? I = R (напряжение i? ток = сопротивление) Предварительный Мы провели предварительный эксперимент, чтобы увидеть другие факторы, которые могут повлиять на эксперимент, а также посмотреть, можем ли мы улучшить какой-либо из этапов метода.

Это показало, что провод был очень слабым, если ему давали более 5 вольт, потому что провод позволяет электричеству течь все быстрее и быстрее, что затем приводит к нагреву, в конечном итоге разрывающему провод.Я обнаружил, что если я уменьшил напряжение до показания 1,5 вольта, провод оставался достаточно неповрежденным, чтобы дать хорошие показания и, таким образом, дать лучшие общие результаты.

Не теряйте времени
Получите свое индивидуальное эссе на тему

«Как произвести электрический ток?»

Получите высококачественную бумагу

помогает студентам с 2016 года

Магнитные эффекты электрического тока без примера эссе

Эссе, Страницы 6 (1414 слов)

Сохранить в моем списке

Удалить из моего списка

Магнитный эффект электрического тока является одним из основных эффектов электрического тока при использовании, без применения которого у нас не может быть двигателей в существующем мире.Проводник с током создает вокруг себя магнитное поле, которое можно понять, используя магнитные силовые линии или силовые линии магнитного поля. Характер линий магнитного поля вокруг прямого проводника с током представляет собой концентрические окружности с центром на оси проводника. Направление силовых линий магнитного поля вокруг проводника определяется правилом правой руки Максвелла или правилом правого штопора.

Не используйте плагиатные источники. Получите свое индивидуальное эссе на тему

«Магнитные эффекты электрического тока»

Получить нестандартную бумагу

НОВИНКА! интеллектуальное сопоставление с писателем

Сила создаваемого магнитного поля зависит от тока через проводник.Если проводник имеет форму круглой петли, петля ведет себя как магнит. Если ток в петле направлен против часовой стрелки, образуется северный полюс, а если ток в направлении по часовой стрелке – южный полюс.

Проводник с током в виде прямоугольной петли ведет себя как магнит и при подвешивании во внешнем магнитном поле испытывает силу. Направление силы определяется правилом левой руки Флеминга.

Это основа для электродвигателя.Электродвигатель по существу состоит из катушки в качестве якоря, коммутатора с разрезным кольцом для изменения направления тока в катушке. Имеются две щетки, соединенные с разрезными кольцами, которые поддерживают контакт с якорем для протекания тока.

Узнайте оценку стоимости вашей бумаги

«Вы должны принять наши условия обслуживания и политику конфиденциальности»

Электродвигатель преобразует электрическую энергию в механическую. Несколько таких петель образуют катушку, и катушка называется соленоидом.Если в соленоиде есть сердечник из мягкого железа, он ведет себя как магнит, пока через катушку проходит ток. Таким образом, это электромагнит.

Электромагнетизм произвел революцию, приведя к устройствам, называемым двигателями, которые преобразуют электрическую энергию в механическую. Эксперименты таких ученых, как Эрстед и Фарадей, сделали большой скачок в преобразовании механической энергии в электрическую. Когда прямой проводник движется в магнитном поле, в нем индуцируется электрический ток, и это явление называется электромагнитной индукцией.Вызванная ЭДС — это ЭДС индукции, а ток — это индукционный ток. Эрстед нашел то же самое по относительному движению магнита относительно катушки.

Эксперимент Фарадея доказал, что сила индуцированного тока зависит от нескольких факторов, таких как сила магнита, скорость движения магнита, его ориентация, количество витков в катушке и диаметр катушки. Наведенный ток можно обнаружить с помощью гальванометра. Правило правой руки Флеминга определяет направление индукционного тока в проводнике, когда он перемещается в магнитном поле.На этом принципе основаны трансформаторы, состоящие из первичной и вторичной катушек.

Количество витков в катушках выбирается исходя из типа изготавливаемого трансформатора, а именно, повышающий или понижающий. | Электрогенераторы работают по тому же принципу. Они имеют якорь, который может свободно вращаться в магнитном поле. Его клеммы подключены к двум токосъемным кольцам, которые дополнительно подключены к двум щеткам, и они подключены через сопротивление нагрузки, через которое может улавливаться генерируемое электричество.Вращение якоря в магнитном поле изменяет магнитный поток в катушке якоря и индуцируется электрический ток.

Для каждого полуоборота направление индуцированного тока изменяется и, следовательно, называется переменным током. Ток на электростанциях распределяется по линиям электропередач высокого напряжения, поэтому линии называются линиями электропередач высокого напряжения. На подстанциях они понижаются до более низкого напряжения и подаются в дома пониженным напряжением.Бытовая электрическая цепь в основном содержит сеть, предохранитель, токоведущий или линейный, нулевой и заземляющий провода. От опор питающие кабели подводят ток к сети.

Внутри дома все оборудование подключено параллельно | | Электричество – одна из древнейших отраслей науки, без которой мы просто не можем представить себя в современном мире. Скорость потока заряда через проводник называется электрическим током и измеряется в амперах. Разность потенциалов на проводнике вызывает поток заряда между ними.Разность потенциалов измеряется в вольтах и ​​представляет собой работу, совершаемую при перемещении единичного положительного заряда между двумя точками в электрическом поле.

Это означает, что один джоуль на кулон равен одному вольту. В цепях разность потенциалов измеряется вольтметром, а ток – амперметром. Течение тока из области с высоким потенциалом в область с низким потенциалом называется обычным током, тогда как поток электронов составляет электронный ток и направлен в противоположную сторону от обычного тока.| Что касается электричества, у нас есть две категории материалов, а именно проводники и изоляторы. Все проводники проводят электричество по-разному.

Некоторые из них предлагают ограничение потока заряда и называются резисторами. Ограничением потока заряда является электрическое сопротивление, которое зависит от физических размеров и температуры проводника. Сопротивление (R) проводника прямо пропорционально его длине (l) и обратно пропорционально площади поперечного сечения (A).Математическое выражение:  где «r» — константа, называемая удельным сопротивлением или удельным сопротивлением материала, которая зависит от природы и температуры материала.

Удельное сопротивление измеряется в ом-метрах. При данной температуре ток через проводник прямо пропорционален разности потенциалов на его концах и известен как закон Ома. | Электрическая цепь представляет собой замкнутый путь для потока электричества, по которому электричество может быть преобразовано в различные формы.Электрическая цепь в основном содержит источник электричества, сопротивление нагрузки, переключатель или ключ для включения или выключения цепи по своему усмотрению (что соответственно замыкает или размыкает цепь).

Схематическое изображение электрической цепи называется принципиальной схемой. Каждый электрический компонент в цепи имеет уникальный символ, с помощью которого он представлен на принципиальной схеме. Если цепь выключена, она называется разомкнутой цепью, а если цепь включена, она называется замкнутой цепью.Когда два или более резистора соединены таким образом, что конец одного сопротивления соединен с начальным концом другого, такая комбинация сопротивлений называется последовательным соединением, а цепь называется последовательной цепью.

С другой стороны, если начальные концы двух резисторов соединены в точку, а концевые концы двух резисторов объединены и подключены к источнику электричества, такая комбинация называется параллельным соединением, а цепь называется параллельной цепью. .Разность потенциалов или падение напряжения на сопротивлении является причиной прохождения через него электрического тока. Для ряда параллельно соединенных резисторов падение электрического потенциала на них остается одним и тем же, а электрический ток через каждый из них изменяется пропорционально их сопротивлению.

Тепловой эффект электричества является одним из широко используемых эффектов в мире. Когда электрический ток проходит через проводник, он выделяет тепло из-за сопротивления, которое он оказывает току.Работа, совершаемая при преодолении сопротивления, выделяется в виде тепла. Это изучал Джеймс Прескотт Джоуль, и он сформулировал различные факторы, влияющие на выделяемое тепло. Тепло, выделяемое нагревательным элементом, прямо пропорционально квадрату электрического тока (I), проходящего через проводник, прямо пропорционально сопротивлению (R) проводника, времени (t), за которое ток проходит по проводнику.

Задается выражением H = I2Rt и хорошо известен как закон Джоуля.| Применение нагревательного эффекта электрического тока включает такие приборы, как электрический погружной водонагреватель, электрический ящик для утюга и т. Д. Все они имеют нагревательный элемент. Нагревательные элементы обычно изготавливаются из специальных сплавов, таких как нихром, манганин, константан и т. д. Хороший нагревательный элемент имеет высокое удельное сопротивление и высокую температуру плавления. Электрический предохранитель является примером применения нагревательного эффекта электрического тока. Номинал электрического предохранителя 3 А означает, что максимальный ток, который он может выдержать, составляет три ампера.|

Помните! Это всего лишь образец.

Вы можете получить индивидуальную статью от одного из наших опытных авторов.

Получите свое индивидуальное эссе

Помощь студентам с 2015 года

Очерк о поражении электрическим током и его лечении

Вот сочинение на тему «Поражение электрическим током и его лечение» для 11 и 12 классов. Найдите абзацы, длинные и короткие сочинения на тему «Поражение электрическим током и его лечение», написанные специально для студентов инженерных специальностей и медиков.

Эссе № 1.Причины поражения электрическим током:

Человек может даже умереть от удара током. Смерть наступает тремя способами:

(i) Сердце может разрываться, а дыхание останавливаться;

(ii) Нерв, поддерживающий работу дыхательной системы, может быть заблокирован, и дыхание остановлено;

(iii) Часть тела может быть частично обожжена.

Шок становится наиболее сильным, когда сердце разрывается. На этом этапе человек обязательно умрет. Но если природа шока менее серьезна, как указано в пунктах (ii) и (iii) выше, человека можно вернуть к жизни с помощью надлежащего лечения.

Повреждение тела в результате поражения электрическим током зависит от следующих факторов:

(а) Опытным путем установлено, что при очень низкой частоте переменного тока, если через тело протекает ток от 1 мА (миллиампер) до 8 мА, человек может его выдержать. Ток выше 8 мА (1 мА = 1/1000 ампер) и до 15 мА дает очень болевой шок. Иногда даже подтягивает мышцы. Если через грудь проходит ток от 20 мА до 50 мА, она перестает дышать.Ток от 100 мА до 200 мА разрывает сердце. Ток выше 200 мА выжигает тело и останавливает дыхание, но не разрывает сердце.

Таким образом, видно, что сила поражения электрическим током зависит от величины тока, протекающего через тело, и, следовательно, от напряжения питания, чем больше давление питания, тем больше сила тока, протекающего через тело.

Сопротивление организма человека в разных условиях разное. Если тело сухое, сопротивление на квадратный сантиметр колеблется от 70 000 до 100 000 Ом.Но если тело мокрое, это сопротивление на квадратный сантиметр уменьшается с 700 до 1000 Ом. По этой причине при сухом теле человек может выдержать удар током от линии электропередач, а при мокром теле он может даже погибнуть от удара током по той же линии.

(b) Чем ниже частота питания, тем сильнее поражение электрическим током. При том же напряжении питания наиболее сильный удар получают от источника постоянного тока. поставка.

(c) Интенсивность поражения электрическим током также зависит от того, через какую часть тела протекает ток.Если ток не проходит через сердце или грудь, невозможно остановить дыхание. Но есть вероятность, что тело может сгореть.

Различные причины, по которым человек может получить удар электрическим током при работе на линии электропередач, указаны ниже:

(i) Если человек соприкоснется с оголенным проводом, по которому течет ток, он получит удар электрическим током.

(ii) Если произойдет утечка тока через изоляцию электрической цепи в определенной точке и человек соприкоснется с цепью в этой точке, он получит удар электрическим током.Чем больше ток утечки, тем сильнее удар.

(iii) Если заземление неэффективно или непрерывность заземляющего провода не поддерживается, металлическая труба кабелепровода или металлическая оболочка системы электропроводки могут быть заряжены из-за утечки тока, и любой человек, вступивший в контакт с такой системой электропроводки, получит электрический ток. шок.

(iv) Если по ошибке установить однополюсный выключатель на нейтральную линию, линия под напряжением будет идти прямо к держателю лампы или терминалу вентилятора. В этом случае, если металлический патрон лампы или корпус вентилятора соприкоснется с проводом под напряжением, он будет электрически заряжен даже при выключенном выключателе.За замену перегоревшей лампы или за чистку лопастей вентилятора при контакте человека с таким заряженным держателем или телом он получит удар током.

(v) Если плавкий предохранитель вставлен в нейтральную линию и по какой-либо причине плавкий предохранитель расплавится при сохранении соединения линии под напряжением, ток через цепь будет остановлен, и нагрузка не будет работать. В таких обстоятельствах, если человек полагает, что цепь обесточена, и прикасается к оголенному токоведущему проводнику, не выключив главный выключатель, он получит удар электрическим током.

(vi) Во многих случаях значительное количество электростатического заряда остается в высоковольтных воздушных линиях, кабелях и другом оборудовании, таком как трансформатор, конденсатор и т. д., после выключения главного выключателя. Если этот заряд не будет должным образом отведен на землю, любой человек, вступивший в контакт с такой линией или оборудованием, получит удар электрическим током.

Эссе № 2. Меры предосторожности при работе на линии электропередач :

При работе на линии электропередач во избежание несчастных случаев необходимо соблюдать следующие меры предосторожности:

(1) Отправляясь на работы на линии электропередач, необходимо иметь при себе тестер неоновых ламп или контрольную лампу.Прежде чем прикасаться к любому оголенному проводнику в любой части системы электропроводки, он должен поднести тестер к этому проводнику или один вывод контрольной лампы должен коснуться проводника, а другой его вывод должен коснуться провода заземления. Если тестер или лампа горят даже тускло, он не должен касаться проводника, не выключив главный выключатель. Таким образом, можно избежать причин аварии, упомянутых в пунктах (i) и (v) статьи 10.18.

(2) Сопротивление изоляции электропроводки дома или завода следует периодически проверять с помощью мегомметра для проверки изоляции.Если сопротивление изоляции между проводниками или между проводами и землей на каком-либо участке проводки окажется менее 1 МОм, провода этого участка следует заменить новыми. Таким образом, периодические проверки системы электропроводки помогают избежать несчастных случаев, упомянутых в пункте (ii) статьи. 10.18.

(3) В зависимости от напряжения питания один или два провода заземления из меди или оцинкованного железа должны быть протянуты вместе с металлическим кабелепроводом, если используется кабелепровод. С помощью зажимов заземления заземляющий провод должен оставаться в тесном контакте с трубами кабелепровода.Кроме того, электрическая непрерывность металлической трубы или металлической оболочки кабелей может быть проверена с помощью мегомметра для проверки изоляции.

Там, где заканчивается одна линия электропроводки или где заканчивается одна линия и начинается одна или несколько линий, должна быть обеспечена идеальная система соединения между всеми трубами кабелепровода или металлическими оболочками. С помощью мегомметра для проверки заземления следует периодически измерять сопротивление всей системы заземления. Это сопротивление не должно превышать указанное в Индийском своде правил.

В любой момент испытаний, если сопротивление заземления оказывается высоким, необходимо принять меры предосторожности для его снижения. Если правильно заземлить систему электропроводки, можно избежать поражения электрическим током.

(4) После завершения электропроводки в доме или на заводе следует проверить полярность однополюсных выключателей. Если обнаружено, что нейтральная линия вместо линии под напряжением была подключена к клемме выключателя, немедленно следует изменить соединение провода с клеммой выключателя.

При изменении соединения провода с клеммой выключателя не нужно вынимать провод на всю длину из линии. Если только клемма провода, идущего в распределительную коробку от клеммы переключателя, соединена с линией под напряжением вместо нейтральной линии, правильная полярность переключателя будет сохранена.

(5) Сразу после выключения нельзя прикасаться к высоковольтным линиям и открытым клеммам высоковольтных машин и аппаратов.Те, кто работает на линиях высокого напряжения, должны иметь при себе изолированный кабель для подачи высокого давления. На обоих концах этого кабеля снимается небольшая часть изоляции, так что остается оголенный проводник.

После отключения оголенная жила кабеля одним концом касается линии высокого напряжения или разомкнутых зажимов высоковольтных машин и аппаратов, а другим концом оголенной жилы касается земли. Сразу же электростатический заряд, накопленный в линии или аппарате, будет разряжен в землю.Таким образом устраняется причина поражения электрическим током

Эссе № 3. Лечение поражения электрическим током:

Иногда человек кажется мертвым после удара током. Но при правильном лечении и своевременном оказании медицинской помощи пострадавший в большинстве случаев может выздороветь и вернуться к нормальной жизни.

В нашей стране обычно применяют метод Шафера для лечения лиц, пострадавших от поражения электрическим током.

В соответствии с Индийскими правилами электроснабжения №.44:

(1) Инструкции на английском, хинди и местном языке района по восстановлению лиц, пострадавших от поражения электрическим током, должны быть прикреплены владельцем на видном месте на каждой электростанции, закрытой подстанции, закрытой распределительной станции и на каждой фабрике, как определено в пункте (m) раздела 2 Закона о фабриках 1948 года (XLIII от 1948 года), на которой используется электричество, и в таких других помещениях, где используется электричество, поскольку инспектор или любое должностное лицо, назначенное в помощь инспектору, может , путем письменного уведомления, врученного владельцу, напрямую.

(2) Копии инструкций должны быть предоставлены по требованию должностным лицом или должностными лицами, назначенными центральным правительством или правительством штата в этих целях по цене, устанавливаемой центральным правительством или правительством штата.

(3) Владелец каждой электростанции, закрытой подстанции, закрытой распределительной станции и каждого завода или другого помещения, к которому применяется это правило, должен обеспечить, чтобы все уполномоченные лица, нанятые им, были ознакомлены и компетентны применять инструкции, указанные в подправиле (1).

Таблица, содержащая метод лечения Шафера, которую можно получить у офицера или офицеров, назначенных центральным правительством или правительством штата по фиксированной цене, приведена ниже:

Лечение поражения электрическим током :

При необходимости лечение следует продолжать не менее пяти часов.

Человек, кажущийся мертвым, может быть оживлен описанным ниже методом (Шафера):

Удалите контакт тела с проводом, кабелем или другим проводником:

1.Разрыв или отключение цепи,

2. Утаскивание Пациента за полы его пальто, руки должны быть защищены резиновыми перчатками или любым сухим шерстяным материалом, таким как шапка, сложенная в несколько раз, если это возможно. Можно использовать дерево или любой непроводящий материал.

По возможности, не прекращая лечения, вызвать врача.

После удаления:

Не ждите, чтобы расстегнуть одежду.

Положите пациента на грудь с повернутой набок головой, встаньте на колени рядом с ним и, взявшись обеими руками за нижние ребра, постепенно перенесите свой вес на его тело, быстро прыгните назад и повторите движение пятнадцать раз в минуту.

Не оставляйте пациента и не останавливайте искусственное дыхание до прибытия врача.,

Держите пациента в тепле.,

Примечание:

Следующие врачи или больницы находятся в пределах легкой досягаемости от места проведения работ:

Следующие лица могут применять искусственное дыхание (Правило 44 IE):

Позиция 1:

Пациент на груди с повернутой набок головой.Оператор стоит на коленях сбоку. Обратите внимание на вытянутое положение фигур — руки захватывают как можно большую площадь.

Позиция 2:

Оператор постепенно переносит свой вес на тело Пациента, одновременно сжимая грудную клетку из стороны в сторону. Затем он отскакивает назад, ослабляя давление на грудь.

Это комбинированное движение повторяется пятнадцать раз в минуту.

Опасности электричества для человеческого тела — 1641 Words

Основная цель этой статьи — ознакомить читателя с общей опасностью электричества и дать некоторое представление о физиологических эффектах поражения электрическим током на человеческое тело.В основной части статьи основное внимание будет уделено физиологическим последствиям поражения электрическим током на организм человека. Электроэнергия является основным видом энергии во всем мире. Это помогает нам жить лучше, но все еще представляет опасность в нашей повседневной жизни. Человеческое тело, открытое электромагнитному полю, представлено в виде толстого проводящего цилиндрического рассеяния длиной 90 267 L 90 268 и радиусом 90 267 a 90 268 , расположенного вертикально на идеальной поверхности.

Когда человек касается большого незаземленного металлического предмета (например, автомобиля, грузовика и т.), общий импеданс между объектом и землей может быть обозначен последовательной комбинацией цепей, эквивалентных импедансу электрода, кожи и увеличения, импедансу между ступнями и землей и импедансу тела. Данные о несчастных случаях с электрическим током, особенно несчастных случаев на производстве, демонстрируют масштабы проблемы: поражение электрическим током является второй после падений с высоты причиной смерти на рабочем месте. Меры по предотвращению несчастных случаев на производстве были предприняты в различных странах.Структурная Директива ЕС по защите и охране здоровья на рабочем месте содержит несколько требований. Электричество уже давно признано серьезной опасностью на рабочем месте, поскольку сотрудники могут получить удар током, поражение электрическим током, ожоги, пожары и взрывы.

Поражение электрическим током может произойти при контакте тела человека с любым источником напряжения, достаточно высоким, чтобы вызвать протекание достаточного тока через мышцы или волосы. Считается, что наименьший ток, который может почувствовать человек, составляет около 1 миллиампер (мА).Ток может вызвать повреждение тканей или фибрилляцию, если он достаточно высок. Распознавание поражения электрическим током может быть разным в зависимости от напряжения, продолжительности, тока, пройденного пути, частоты и т. д. Ток, поступающий в руку, имеет вход восприятия примерно от 5 до 10 мА (миллиампер) для постоянного тока и примерно от 1 до 10 мА. для переменного тока частотой 60 Гц. Восприятие шока снижается с увеличением частоты, в конечном итоге исчезая на частотах выше 15-20 кГц.

Поражение электрическим током может вызвать что угодно: от легкого покалывания до немедленной остановки сердца.Серьезность зависит от следующего:

  • Сила тока, протекающего через тело,
  • Путь тока через тело,
  • Продолжительность времени, в течение которого тело остается в цепи, и
  • Частота тока.

В этой таблице показано общее соотношение между величиной полученного тока и реакцией, когда ток течет от руки к ноге всего за 1 секунду.

Воздействие на сердце

Ток может повлиять на нервную систему, особенно на сердце и легкие.Было показано, что повторный удар электрическим током, который не приводит к смерти, вызывает невропатию. Когда путь тока проходит через голову, кажется, что при достаточном токе потеря сознания почти всегда происходит быстро. Воздействие электричества на человеческое сердце обычно является наиболее серьезным соображением при работе с электричеством, потому что именно так умирает большинство смертельных случаев от случайного поражения электрическим током. Обратите внимание, что токи менее 5 мА обычно незаметны, а токи выше 100 мА являются смертельными токами.

Токи свыше 6 А могут вызвать тяжелые ожоги и связанные с ними травмы; токи свыше 20 А могут физически расчленить тело. Токи от 100 мА до 1 А наиболее опасны для сердца, а напряжения от 50 В до 240 В могут легко вызвать эти токи, если кожа влажная. В соответствии с законом Ома и низким значением сопротивления кожи, равным 1 кСм, источник 50 В производит через тело только 50 мА, что является пульсирующим, но обычно не смертельным. Однако, если напряжение составляет 120 В, ток становится равным 120 мА; при 240 В ток составляет 240 мА, оба из которых находятся в диапазоне почти всех токов, опасных для сердца.

Другими факторами, влияющими на летальность, являются частота, которая вызывает остановку сердца или мышечные спазмы, и путь, если ток проходит через грудную клетку или голову, существует повышенная вероятность смерти. Повреждение главной цепи или платы распределения питания, скорее всего, будет внутренним, что приведет к остановке сердца.

Ожоги

Ожоги представляют собой наиболее распространенную травму, связанную с шоком. Электрическая авария может привести к электрическому ожогу, ожогу дугой, тепловому контактному ожогу или сочетанию ожогов.Электрические ожоги относятся к числу наиболее тяжелых ожогов и требуют немедленной медицинской помощи. Они возникают, когда электрический ток проходит через ткани или кости, выделяя тепло, вызывающее повреждение тканей. Дуговые или искровые ожоги возникают в результате высоких температур, вызванных электрической дугой или взрывом вблизи тела.

Термические контактные ожоги возникают при соприкосновении кожи с горячими поверхностями перегретых электрических проводников, трубопроводов или другого оборудования, находящегося под напряжением. Термические ожоги также могут быть вызваны воспламенением одежды, что может произойти при возникновении электрической дуги.Помимо опасности поражения электрическим током и ожогов, электричество представляет и другие опасности. Например, дуги, возникающие в результате коротких замыканий, могут привести к травмам или вызвать пожар. Дуги чрезвычайно высокой энергии могут испортить оборудование, в результате чего осколки металла разлетятся во все стороны. Даже низкоэнергетические дуги могут вызвать садистские взрывы в атмосфере, содержащей легковоспламеняющиеся газы, пары или горючую пыль.

Заморозка

Когда человека ударяет током, иногда электрический раздражитель заставляет мышцы сокращаться.Этот эффект «замораживания» делает человека бессильным вырваться из цепи. Это чрезвычайно опасно, потому что увеличивает продолжительность воздействия электричества и потому что ток вызывает волдыри, которые снижают сопротивление тела и увеличивают ток. Более длительное воздействие даже при очень низком напряжении может быть столь же опасным, как и короткое воздействие при более высоком напряжении. Низкое напряжение не предполагает малой опасности. В дополнение к мышечным сокращениям, вызывающим «замирание», удары электрическим током также могут лежать в основе рефлекторных мышечных реакций.

Эти реакции могут привести к целому ряду других травм в результате столкновений или падений, включая переломы костей, ушибы и даже смерть. Если человек «примерз» к токоведущему электрическому контакту, немедленно отключите ток. Если это невозможно, используйте доски, шесты или палки из дерева или любого другого непроводящего материала и безопасно оттолкните или оттяните человека от контакта. Важно действовать быстро.

Предотвращение опасности поражения электрическим током

Почти все несчастные случаи с электричеством происходят в результате одного из следующих трех факторов:

  • Небезопасное оборудование или установка,
  • Небезопасная среда,
  • Небезопасные методы работы.

Изоляция

Надлежащая изоляция необходима для предотвращения опасности поражения электрическим током. Изолятор – это любой материал с высоким сопротивлением электрическому току. Изоляторы, такие как стекло, резина, слюда и пластик, надеваются на проводники для защиты от пожаров, ударов током и коротких замыканий. Перед тем, как сотрудники будут готовы работать с электрооборудованием, им всегда полезно проверить изоляцию перед подключением к источнику питания, чтобы убедиться в отсутствии оголенных проводов.

Подраздел

обычно требует, чтобы проводники цепи были изолированы, чтобы предотвратить непреднамеренный контакт людей с током. Кроме того, изоляция должна соответствовать напряжению и существующим условиям, таким как влажность, температура, бензин, масло или агрессивные пары. Все эти факторы необходимо оценить, прежде чем можно будет сделать правильный выбор изоляции. Проводники и кабели маркируются изготовителем с указанием максимального напряжения и сечения проводов по Американскому стандарту, буквенного обозначения типа изоляции, а также названия или товарного знака изготовителя.Изоляция часто имеет цветовую маркировку.

Ограждение

Охрана токоведущих частей может осуществляться в помещении, хранилище или аналогичном ограждении, доступном только для квалифицированных лиц; использование вечных основательных перегородок или экранов для исключения неквалифицированных лиц; расположение на подходящем балконе, галерее или подиуме, приподнятом и устроенном так, чтобы исключить посторонние лица; или высота около 8 футов. Электропроводка внутри помещений напряжением более 600 вольт и открытая для неквалифицированных лиц должна выполняться с металлическим корпусом оборудования или заключаться в хранилище или помещение, контролируемое замком.Кроме того, оборудование должно быть помечено соответствующими знаками бдительности.

Заземление

«Заземление» относится к проводящему телу и означает токопроводящее соединение, преднамеренное или случайное, посредством которого электрическая цепь или оборудование соединяется с землей или плоскостью заземления. Путем «заземления» инструмента или электрической системы расчетно создается путь с низким сопротивлением к земле. При правильном выполнении этот путь имеет достаточно низкое сопротивление и достаточную токопроводящую способность для предотвращения нарастания напряжения, которое может представлять опасность для персонала.

Защитное оборудование для предотвращения опасности поражения электрическим током

  • Приборы для промывания глаз — Приборы для промывания глаз, используемые для промывания и промывания глаз, подвергшихся воздействию химического вещества. Потребности в производительности, такие как скорость перенапряжения и расстояние до устройства для промывания глаз, рекомендованы стандартом ANSI Z358.
  • Аварийный душ. Это устройство, которое люди используют, чтобы пропитать все свое тело водой, чтобы удалить загрязняющее вещество. Потребности в производительности, такие как скорость пульсации и расстояние от душа до источника опасности, рекомендованы стандартом ANSI Z358.1.
  • Брызгозащитные очки — защитные очки, защищающие от брызг. Обычно эти очки имеют непрямую систему вентиляции, чтобы избежать запотевания. Эти очки не являются газонепроницаемыми.
  • Защитные очки. Как линзы, так и оправы должны быть одобрены ANSI, а боковые щитки необходимо носить в присутствии летающих объектов, например, при работе в механическом цехе, где возможен боковой удар.

Контроль опасностей, связанных с электричеством, является обязательной частью любого плана безопасности и охраны здоровья.Необязательные меры, описанные в этой статье, должны помочь в разработке такого плана контроля. Обязанности по этому плану должны быть делегированы лицам, которые полностью разбираются в электричестве, методах электромонтажных работ и надлежащих стандартах для ремонта и выполнения. Каждый имеет право работать в безопасной среде. Благодаря совместным усилиям работодатели и работники могут научиться выявлять и устранять или контролировать опасности, связанные с электричеством.

Ссылки

  1. Деннис К.Нейцель «Опасности электричества — знаете ли вы, что они собой представляют?». 2008. Интернет.
  2. УИЛЬЯМ Ф. БАРРИ, К. ФРАНК СТАРМЕР, РОБЕРТ Э. УЭЛЕН и ГЕНРИ Д. МАКИНТОШ. 2008. Интернет.
  3. Безопасность Опасность поражения электрическим током. 2008. Интернет.
  4. Средства индивидуальной защиты. 2008. Интернет.
  5. Защита от поражения электрическим током. 1993. Интернет.

Телефон и многоканальный телеграф  | Статьи и очерки  | Документы семьи Александра Грэма Белла в Библиотеке Конгресса  | Цифровые коллекции | Библиотека Конгресса

Телеграф и телефон представляют собой проводные электрические системы, и успех Александра Грэхема Белла с телефоном стал прямым результатом его попыток улучшить телеграф.

Эскиз телефона Александра Грэма Белла.
Эскизы без даты; рукописный текст вверху и внизу страницы, 1876 г.
Ячейка 273, «Тема файла: Телефон — рисунок телефона, оригинал Белла».
Семейные документы Александра Грэма Белла, Отдел рукописей, Библиотека Конгресса.

Когда Белл начал экспериментировать с электрическими сигналами, телеграф уже около 30 лет был признанным средством связи.Несмотря на то, что телеграф был очень успешной системой, телеграф с его штрих-кодом Морзе был в основном ограничен приемом и отправкой одного сообщения за раз. Обширные знания Белла о природе звука и его понимание музыки позволили ему предположить возможность одновременной передачи нескольких сообщений по одному и тому же проводу. Хотя идея множественного телеграфа существовала уже некоторое время, Белл предложил свой собственный музыкальный или гармонический подход в качестве возможного практического решения.Его «гармонический телеграф» был основан на том принципе, что несколько нот могут быть отправлены одновременно по одному и тому же проводу, если ноты или сигналы различаются по высоте.

[Модель телефона Белла]
«Эта модель первого телефона Белла является копией инструмента, с помощью которого звуки речи впервые передавались электрически, 1875 г.» на телефон. Создано/опубликовано между 1915 и 1925 годами. Репродукционный номер LC-D420-2586. Детройтское издательство,
Отдел эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса.

К октябрю 1874 года исследования Белла продвинулись настолько, что он смог сообщить своему будущему тестю, бостонскому поверенному Гардинеру Грину Хаббарду, о возможности множественного телеграфа. Хаббард, возмущавшийся тогдашним абсолютным контролем со стороны Western Union Telegraph Company, мгновенно увидел возможность разрушения такой монополии и оказал Беллу необходимую финансовую поддержку. Белл продолжил работу над многоканальным телеграфом, но не сказал Хаббарду, что они с Томасом Уотсоном, молодым электриком, услугами которого он заручился, также изучают идею, которая пришла ему в голову тем летом, — разработать устройство, которое будет передавать речь электрически.Оригинальный чертеж телефона

Письмо Александра Грэма Белла Александру Мелвиллу Беллу и Элизе Саймондс Белл, 5 мая 1876 г.
Вставка 5, «Тема: Белл, Александр Мелвилл — Семейная переписка — Белл, Александр Грэм, 1876 г.».
Семейные документы Александра Грэма Белла, Отдел рукописей, Библиотека Конгресса.

В то время как Белл и Ватсон работали над гармоническим телеграфом по настоянию Хаббарда и других сторонников, Белл, тем не менее, в марте 1875 года встретился с Джозефом Генри, уважаемым директором Смитсоновского института, который выслушал идеи Белла относительно телефона и предложил поддержку. слова.Вдохновленные положительным мнением Генри, Белл и Ватсон продолжили свою работу. К июню 1875 года цель создания устройства, передающего речь с помощью электричества, была почти реализована. Они доказали, что разные тона изменяют силу электрического тока в проводе. Поэтому для достижения успеха им нужно было только построить работающий передатчик с мембраной, способной изменять электронные токи, и приемник, который воспроизводил бы эти изменения слышимых частот.

Большой успех Белла, достигнутый 10 марта 1876 г., ознаменовал не только рождение телефона, но и смерть мультителеграфа. Коммуникационный потенциал, заключенный в его демонстрации способности «разговаривать с электричеством», намного перевешивал все, что могло означать простое увеличение возможностей системы точек и тире.

Экспериментальная записная книжка Белла, 10 марта 1876 г.
Вставка 271, «Тема: Научные записные книжки, 1876 г.
Семейные документы Александра Грэма Белла, Отдел рукописей, Библиотека Конгресса.

Электрический ток и его эффекты — объяснение, единица измерения, свойства и эффекты

Наши предки полагались на огонь для получения света, тепла и приготовления пищи. переключателя, выключения ручки или нажатия кнопки, мы получаем мгновенную мощность. Это возможно благодаря электрическому току. Это одно из важных открытий, которые помогли нам революционизировать наш образ жизни. С тех пор, как мы просыпаться до тех пор, пока мы спим ночью, наша жизнь зависит от электричества.От телевизора, который вы просто смотрите, до тостера, который вы используете для поджаривания хлеба, все работает от тока. Электричество играет важную роль не только в приеме, но и в промышленности, на транспорте и в связи. В этой статье давайте узнаем больше об этом важном ресурсе, от которого мы сильно зависим.

Что такое электрический ток?

Электрический ток — это скорость потока электронов в проводнике. Единицей электрического тока в системе СИ является Ампер.Электроны — это мельчайшие частицы, существующие в молекулярной структуре вещества. Иногда эти электроны удерживаются сильно, а иногда слабо. Когда электроны свободно удерживаются ядром, они могут свободно перемещаться в пределах тела. Электроны являются отрицательно заряженными частицами, поэтому, когда они перемещаются, перемещается ряд зарядов, и мы называем это движение электронов электрическим током. Следует отметить, что количество электронов, готовых к движению, определяет способность конкретного вещества проводить электричество.Некоторые материалы позволяют току маневрировать лучше, чем другие.

Что такое электродвижущая сила?

Движение свободных электронов обычно бессистемно. Если на электроны действует сила, заставляющая их двигаться в определенном направлении, то до некоторой степени устраняется случайное движение электронов. Достигается общее движение в одном направлении. Сила, которая действует на электроны, заставляя их двигаться в определенном направлении, известна как электродвижущая сила, а ее величина известна как напряжение и измеряется в вольтах.

Единица электрического тока

Величина электрического тока измеряется в кулонах в секунду. Единицей электрического тока в системе СИ является Ампер, который обозначается буквой А. Ампер вместе определяется как кулон заряда, проходящего некоторое расстояние за одну секунду. Если 6,241 x 10 18 электронов протекают через нашу систему координат в секунду, то электрический ток протекает через ее «один ампер».001А), микроампер (0,000001А) и так далее.

Визуализация электрического тока

Чтобы глубже понять, что такое электрический ток и как он ведет себя во время проводника, мы воспользуемся аналогией электричества с кальяном. Конечно, есть некоторые ограничения, но они служат очень простой иллюстрацией течения и течения.

(Изображение скоро будет загружено)

Мы можем сравнить электрический ток с водой, протекающей по трубе. Когда к одному концу трубы прикладывается давление, вода вынуждена течь по трубе в одном направлении.Объем потока воды пропорционален давлению на верхнюю часть. Это давление можно сравнить с электродвижущей силой.

Обычный поток тока против потока электронов

Существует много путаницы вокруг обычного потока тока и потока электронов. В этом разделе давайте разберемся в их различиях.

(Изображение будет загружено в ближайшее время)

Обычный ток

Обычный ток работает от положительного к отрицательному выводу и указывает направление, в котором будут течь положительные заряды.

Поток электронов

Поток электронов движется от отрицательного вывода к положительному. Электроны заряжены и поэтому заинтересованы в положительной клемме, так как разные заряды притягиваются.

Свойства электрического тока

  • Электрический ток является важнейшей величиной в электронных схемах. Мы настолько приспособили электричество в своей жизни, что представить жизнь без него становится невозможно. Поэтому важно знать свойства электрического тока.

  • Мы знаем, что ток является результатом потока электронов. Под электричеством понимается работа по перемещению электронного потока. Электричество часто преобразуется в другие виды энергии, такие как тепло, энергия света и т. д. 

  • Существует два вида тока, которые называются переменным (AC) и постоянным (DC). Постоянный ток может течь только в одном направлении, тогда как переменный ток течет в двух направлениях. Постоянный ток не используется в качестве основного источника энергии в промышленности.Он в основном используется в устройствах с низким напряжением, таких как зарядка аккумуляторов, авиационные приложения и т. Д. Переменный ток используется для работы приборов как бытового, так и промышленного и коммерческого назначения.

  • Электрический ток измеряется в амперах. Один ампер тока представляет собой один кулон электрического заряда, проходящего мимо выбранной точки за одну секунду.

  • Условное направление электрического тока — это направление, в котором движется заряд.Отныне текущий поток во внешней цепи направлен далеко от положительного полюса к отрицательному полюсу батареи.

Влияние электрического тока

Когда ток течет по проводнику, существует ряд признаков, которые говорят, идет ли ток или нет. Ниже приведены наиболее характерные признаки:

Нагревающий эффект электрического тока

Когда наша одежда смята, мы используем железный ящик, чтобы сделать нашу одежду свежей и аккуратной.По принципу греющего действия тока работают железные ящики. Есть много таких устройств, которые используют эффект нагрева.

Когда электрический ток протекает по проводнику, внутри проводника выделяется тепло.

Эффект нагрева определяется следующим уравнением

H=I2RT

Эффект нагрева зависит от следующих факторов:

  • Время «t», в течение которого протекает ток. Чем дольше ток течет в проводнике, тем больше тепла выделяется.

  • Электрическое сопротивление проводника. Чем выше сопротивление, тем выше выделяемое тепло.

  • Сумма тока. Чем больше сила тока, тем больше выделяется тепла.

Если настоящее мало, то количество генерируемого тепла, вероятно, будет очень маленьким и не должно быть замечено. Однако, если подарок больше, то возможно, что генерируется явное количество тепла.

Магнитный эффект электрического тока

Другим важным эффектом, заметным при протекании электрического тока по проводнику, является нарастание магнитного поля.Мы можем наблюдать это, когда помещаем компас близко к проводу, по которому течет достаточно большой постоянный ток, стрелка компаса отклоняется. Магнитный поток, создаваемый током, находит хорошее применение в ряде областей. Наматывая проволоку в катушку, часто усиливают эффекты и часто изготавливают электромагнит.

Химический эффект электрического тока

Когда электрический ток проходит через раствор, раствор ионизируется и распадается на ионы. Это связано с тем, что при прохождении электрического тока через ответ происходит реакция.В зависимости от природы раствора и используемых электродов в растворе могут наблюдаться следующие эффекты:

  • Изменение цвета раствора

  • Металлические отложения на электродах

  • Выделение газа или образование пузырьков в растворе

Гальванотехника и электролиз – это применение химического воздействия электрического тока.

Обзор главы 14 «Электрический ток класса 7»

«Электрический ток и его воздействие» является главой 14 научной книги NCERT для класса 7, она предписана Центральным советом среднего образования и касается понятий химии, понимание которых чрезвычайно важно. для изучения сложных понятий, которым учат в старших классах.

Учебный материал, представленный данными об электрическом токе и его эффектах, подробно обсуждает электрический заряд, электрический ток, меньшие единицы электрического тока, поток тока, электрический потенциал и разность потенциалов, источники электричества, эффекты электричества. , нагревательный эффект, электромагнит, использование электромагнитов, электрический звонок, электрический зуммер, химическое действие, электрическая цепь, последовательное соединение электрических элементов, параллельное соединение ламп, проводники и изоляторы.

Студенты, которым может быть трудно понять эти различные термины, используемые в химии и физике, могут обратиться к примечаниям Веданту об электрическом токе и его эффектах; это основная глава, в которой вводятся различные термины, важные для высших учебных заведений по физике, а также по химии. Эти сложные концепции написаны чрезвычайно упрощенным языком и предназначены для студентов, чтобы помочь им получить полное представление о многих обсуждаемых темах.

Фалес был великим ученым в 600 г. до н.э. Он наблюдал, что происходит, когда янтарь натирают шерстью, он приобретает свойство притягивать волосы, крошечные кусочки бумаги или пробки. Гораздо позже, в 16 веке, Гилберт обнаружил те же свойства различных других веществ, таких как кошачья кожа, сургуч, шерсть и т. д. Он дал этому явлению термин, названный электричеством.

Заряд является источником всего электричества и электрических явлений.

Подтемы, изучаемые в главе 14 «Электрический ток и его воздействие», следующие:

14.1 Символы электронных компонентов

14.2 Нагревающее действие электрического тока

14.3 Магнитное действие электрического тока

14.4 Электромагнит

14.5 Электрический звонок

Ключевые моменты, рассмотренные в главе-

Электрическая цепь представлена ​​в виде принципиальной схемы, так как представление электрических компонентов с помощью символов является наиболее удобным способом их изучения.

Провод нагревается при прохождении через него электрического тока. Это называется лечебным действием электричества, оно имеет различные применения.

Для изготовления электрических предохранителей используются определенные специальные материалы, которые помогают предотвратить возгорание и повреждение электроприборов. Специальные материалы, из которых сделаны эти провода, ломаются при прохождении больших электрических токов.

Провод ведет себя как магнит, когда по нему протекает электрический ток.

Электромагнит представляет собой катушку с током из изолированного провода, намотанного на кусок железа.

Очерки по статическому электричеству

             Статическое электричество – это электричество в состоянии покоя, представляющее собой накопление электрического заряда.Этот источник энергии противоположен движущемуся электрическому заряду, известному как электрический ток. Это часть изучения явления, возникающего в результате электрического заряда, называемого электростатикой. Электростатика фактически является одной из основ знаний об электричестве. Статическое электричество, несомненно, является старейшей из известных форм электричества. Самое раннее понимание статического электричества восходит к экспериментам греков в 600 г. до н.э. На самом деле слово «электричество» происходит от греческого слова «электрон», означающего «янтарь».К 1600 году уже сложилось много мнений об электростатике, которые позже были включены в закон электростатической силы. Одна из идей заключалась в том, что существует два типа электричества, которые позже Бенджамин Франклин назвал положительным и отрицательным. Другая идея заключалась в том, что электрические образцы одного вида отталкиваются друг от друга, а разного вида притягиваются. Это позже было названо законом электрических зарядов и имеет важное значение для понимания электричества. Третья идея заключалась в том, что если расстояние между электрическими зарядами увеличивается, сила притяжения или отталкивания уменьшается.Вся материя состоит из мельчайших частиц, называемых атомами. Атомы состоят из еще более мелких веществ, называемых субатомными частицами. Научные исследования показали, что некоторые из этих субатомных частиц заряжены электричеством. Электрические заряды бывают двух видов — положительные и отрицательные.

alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.